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深水埗區小學

聖公會聖安德烈小學

S.K.H. St. Andrew's Primary School

聖公會聖安德烈小學是位於深水埗區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司。現任校長為陳嘉文先生。小一學校網為40。

校訓:非以役人,乃役於人

在「非以役人,乃役於人」的基督精神基礎上發展「德、智、體、群、美、靈」的全人教育。培養學生養成互相尊重、服務社群及愛主愛人的高尚情操,使他們日後能夠成為身心健康、自律守規的好公民。

地區
深水埗區
學階
小學
類別
資助
學生
男女校
宗教
基督教
教學語言
中文
小一校網
40
創校年份
2006
校長
陳嘉文先生
電話
29591551

地址:九龍深水埗海麗街3號 · 學校網頁 · andrew@skhstandrews.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

  • 本學年小一6
  • 本學年小二6
  • 本學年小三6
  • 本學年小四6
  • 本學年小五6
  • 本學年小六6
  • 本學年總班數36
  • 上學年總班數36
班級數目數據表
項目數目
本學年小一6
本學年小二6
本學年小三6
本學年小四6
本學年小五6
本學年小六6
本學年總班數36
上學年總班數36
聯絡
地址
九龍深水埗海麗街3號
電話
29591551
傳真
29596353
校車
學校資料
辦學團體
聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
校監
曾慶松先生
創校年份
2006
校訓
非以役人,乃役於人
佔地面積(平方米)
6528
法團校董會
已成立
家長教師會
舊生會
學費及收費
家長教師會費
"$20"
非標準項目收費
"$300(家校通訊行政費、保險費、學校發展)"
班級結構
本學年小一
6
本學年小二
6
本學年小三
6
本學年小四
6
本學年小五
6
本學年小六
6
本學年總班數
36
上學年總班數
36
班級教學模式
為照顧不同學習需要的學生,本校在主要學科(中文、英文及數學)設有抽離模式小組學習班。
分班安排
按學習表現、品行和成績分班(三至六年級)。
上課時間
每週上學日數
5
每日上課節數
9
每節時間
35
上學時間
8:30
上學時段
上午
放學時間
3:35
放學時段
下午
午膳開始
12:30
午膳結束
1:30
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及由學生帶回學校。
教師
教師總人數
73
核准編制
71
已接受師資培訓
100
學士
100
碩士或以上
40
特殊教育培訓
53
學與教
辦學宗旨
在「非以役人,乃役於人」的基督精神基礎上發展「德、智、體、群、美、靈」的全人教育。培養學生養成互相尊重、服務社群及愛主愛人的高尚情操,使他們日後能夠成為身心健康、自律守規的好公民。
學習和教學策略
1. 靈活調配課時,推行全方位學習及多元化的活動,如學習活動週、戶外學習活動、跨課程學習、服務學習、參觀活動、專題學習等,擴闊學生學習經歷。 2. 發展兩文三語,提供AI英語平台、舉行普通話週,提高學生的學習能力。 3. 設計多元化及具啟發性的課業及學習活動,促進學生的學習興趣和照顧學生多樣性。 4. 透過思維策略的訓練,建立思維能力架構,培養學生的思維能力。 5. 推廣網上學習平台,以提升自學能力。 6. 推展STEAM教育。
課程更新重點
1. 有關國家安全教育的學習元素有機地滲入相關學科的課程內,加強學生認識法治和國情,並提升學生的國民身份認同感。 2. 本校善用學時,為學生創造空間,促進學生身心的均衡發展。 3. 本校推行正向教育,讓學生發展本身的性格強項,培養正向情緒,建立正向關係,活出快樂而豐盛的人生。 4. 開展小學科學科及小學人文科課程。
共通能力
在各科目中透過不同學習活動與經歷,培養學生共通能力,重點培養自學能力、創造力、解決問題及明辨性思考能力。
價值觀培養
通過各學科課程和多元化的全方位學習經歷,培育學生正面的價值觀和積極的態度。
多元學習評估
採用不同模式的評估(進展性評估、課業、專題研習、不同學科的活動、考試)檢視學生的學習表現,從而提高學與教的成效。
學生支援
照顧學習多樣性
1. 設學科輔導班,因應學生學習情況調整教學方法。  2. 設學生支援組,照顧有特殊教育需要的學生。  3. 設校本教育心理學家及言語治療師。  4. 籌辦校本課後學習及支援計劃。 5. 為有需要學生提供在校課後託管服務。
融合教育
1. 本校推行「全校參與」模式的融合教育,致力建立關愛的校園文化,協助學生發展潛能。 2. 透過適當的資源調配,本校為有特殊教育需要的學生提供適切及多元化的支援服務,以提升他們的學習效能及協助他們融入校園生活。 3. 本校重視家校合作,通過建立恆常溝通機制,以不同渠道,與家長共同商議支援策略。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程調適
因應學生特殊教育需要,本校設有功課及考試調適。
校園生活
健康校園
設學校健康生活活動:如開心果月、課室清潔比賽等。食物監察計劃:監管午膳供應商及自動售賣機售賣的食物。
學校生活備註
校隊訓練及部份興趣班會於導修課及放學後進行。星期六設多項收費興趣班。
全方位學習
學校活動多元化,如:羽毛球、乒乓球、足球、籃球、排球、田徑、游泳、中國舞、棒球、奧數、歌詠、管弦樂、中樂、節奏樂、手鐘、制服團體、團契、種植班、戲劇、機械班、編程班、多媒體創作班等以配合學生全方位學習。
家校合作
家長關心和支持學校,參與各樣活動。學校以「家校連心」的精神,推展家長義工及家長教育活動,並透過不同渠道與家長溝通。
校風
1. 校風淳樸,學生歸屬感強,師生關係密切。 2. 重視生命、心靈、價值及公民教育,培養學生正面價值觀。 3. 制定「關愛」輔導政策,以全校參與方式推行「學生輔導服務」及「全人教育」,幫助學生健康成長。 4. 學生輔導組與各專業人員緊密合作,提供教育輔導服務。
關注事項
1. 優化學與教,讓學生享受學習。 2. 培育學生正面價值觀,讓學生擁抱健康人生。
發展計劃
1. 優化學與教,讓學生享受學習。 2. 培育學生正面價值觀,讓學生擁抱健康人生。
環保政策
本校參與上網電價計劃,自費安裝太陽能光伏板,產電效能約有160kWh,藉以推動校內不同的環保教育方案。
學校特色
設有多項獎學金,獎勵在操行、學業及體藝等不同範疇中有傑出表現的學生。
設施
課室
36
禮堂
2
操場
3
圖書館
1
特別室
電腦室、音樂室、視藝室、「童創樂」(創科室)、學生活動中心、小組教學室、英語室、「柔戲室」(遊戲室,冷靜室)、梁植偉多用途活動中心。
其他設施
籃球場(2)、排球場(3)、羽毛球場(2)、綠化園地、全天候跑道。
特殊教育需要設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他資料
校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
38%
上學年0至4年年資人數百分率
4
上學年5至9年年資人數百分率
16
上學年10年年資或以上人數百分率
80
上學年小一班數
6
上學年小二班數
6
上學年小三班數
6
上學年小四班數
6
上學年小五班數
6
上學年小六班數
6
全年全科測驗次數 一年級
0
全年全科考試次數 一年級
3
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
全年全科測驗次數 二至六年級
0
全年全科考試次數 二至六年級
3
制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
學校管理架構
由聖公宗(香港)小學監理委員會屬下之法團校董會管理,校內設行政、科目及工作小組推行校務。
法團校董會 校管會 校董會
本校法團校董會共有14名成員,當中包括校監、校長、辦學團體校董、家長校董、校友校董、教員校董及獨立校董。
家校合作及校風超連結
http://www.skhstandrews.edu.hk/
教師專業培訓及發展
1. 學校參與校外支援計劃,增加教師對課程的掌握。 2. 舉辦教師專業發展日及透過共同備課、同儕觀課、科主任觀課及公開課,提升教師的教學專業素質。 3. 鼓勵教師透過校外進修及工作坊等,提升專業素質及教學技巧。

附近小學

按地圖座標計算,約三公里內。

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常見問題

聖公會聖安德烈小學位於哪個地區?

聖公會聖安德烈小學位於香港深水埗區,學階為小學,類別為資助。

聖公會聖安德烈小學的基本資料是什麼?

聖公會聖安德烈小學是位於深水埗區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司。現任校長為陳嘉文先生。小一學校網為40。

聖公會聖安德烈小學的地址和電話?

聖公會聖安德烈小學地址為九龍深水埗海麗街3號,電話 29591551。資料來自教育局學校概覽公開資料。

聖公會聖安德烈小學有什麼教學或課程安排?

教學語言:中文。小一學校網:40。學生性別:男女校。

本站對聖公會聖安德烈小學有排名嗎?

沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料(2025),不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。

資料來源:教育局學校概覽公開資料(psp_2025_tc.csv;2025)。頁面只重列公開欄目,不是排名或收生建議。