深水埗區小學

聖公會基福小學

S.K.H. Kei Fook Primary School

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聖公會基福小學是位於深水埗區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司。現任校長為朱偉基先生。小一學校網為40。

校訓：非以役人乃役於人

本校以基督教精神辦學，着重全人教育，讓學生在德、智、體、群、美、靈六育上得到均衡發展，活出校訓「非以役人，乃役於人」的精神。

地區: 深水埗區
學階: 小學
類別: 資助
學生: 男女校
宗教: 基督教
教學語言: 中文
小一校網: 40
創校年份: 2005
校長: 朱偉基先生
電話: 23871121

地址：九龍長沙灣道555號 · 學校網頁 · info@keifook.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一6
本學年小二6
本學年小三6
本學年小四6
本學年小五6
本學年小六6
本學年總班數36
上學年總班數36

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	6
本學年小二	6
本學年小三	6
本學年小四	6
本學年小五	6
本學年小六	6
本學年總班數	36
上學年總班數	36

聯絡

地址: 九龍長沙灣道555號
電話: 23871121
傳真: 23871131
電郵: info@keifook.edu.hk
網址: http://www.keifook.edu.hk
校車: 有
保姆車: 有

學校資料

辦學團體: 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司
校監: 范晋豪牧師
創校年份: 2005
校訓: 非以役人乃役於人
佔地面積（平方米）: 8000
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
舊生會: 有

學費及收費

家長教師會費: "50（每個家庭計）（直到學生畢業）"
非標準項目收費: "$360"

班級結構

本學年小一: 6
本學年小二: 6
本學年小三: 6
本學年小四: 6
本學年小五: 6
本學年小六: 6
本學年總班數: 36
上學年總班數: 36
班級教學模式: 三年級至六年級設有精英班，二年級至六年級部分班別設有專科學習提升小組。此外，透過課程調適、分組教學、多元化學習活動及課後支援，提升學生的自信及學習能力。
班級結構備註: 一至三年級每級有一位外籍英語教師負責教授英語閱讀及寫作課程。
分班安排: 一至二年級依學業表現平均分配各班；三至六年級每級設兩班精英班。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 9
每節時間: 35
上學時間: 8:00
上學時段: 上午
放學時間: 3:20
放學時段: 下午
午膳開始: 12:50
午膳結束: 1:45
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。

教師

教師總人數: 71
核准編制: 70
已接受師資培訓: 100
學士: 99
碩士或以上: 37
特殊教育培訓: 65

學與教

辦學宗旨: 本校以基督教精神辦學，着重全人教育，讓學生在德、智、體、群、美、靈六育上得到均衡發展，活出校訓「非以役人，乃役於人」的精神。
學習和教學策略: 1.　配合學生需要設計校本課程，並提供抽離式課程，例如資優教育課程、學習提升班等，照顧學習多樣性。 2.　透過探究、體驗式學習，讓學生建構及運用知識，並提供多元化學習活動，例如全方位學習日、境外交流活動、STEAM專題研習等，豐富學習經歷，提升學生自學能力及學習興趣。 3.　參加校內外比賽活動，發揮學生潛能。 4.　一至六年級以廣東話教授中文；一至三年級參與由教育局外籍英語教師組舉辦的小學識字計劃。 5.　推行電子學習及翻轉課堂學習模式，提升學習的互動、評估及回饋效能。
課程更新重點: 1.全面優化下午課時，每星期均設有生活教育課、全方位學習課、閱讀課、週會、多元智能課。 2.配合教育局「價值觀教育課程架構」製訂生活教育課課程框架，培養學生正確價值觀和態度，提升國民身份認同感，加強了解國家歷史文化和最新發展。 3.全方位學習課按學生的成長需要，讓學生加入不同組別，為學生提供全面的學習經歷，讓學生發揮潛能，提升成就感。 4.推行STEAM課程，培育學生各種技能以迎接廿一世紀的挑戰，並發展創意思維。 5.增加閱讀課時，加強學生閲讀技巧，並配以集體閱讀、口頭分享，以深化學生對閱讀的得著。
共通能力: 透過課堂及課堂以外的課程及活動，例如：STEAM專題活動、各學科週活動、專題研習、跨學科活動、生活教育課、全方位學習課、閱讀課、多元智能課、資優教育課等，滲入高階思維訓練，全面培養學生九種共通能力，並讓學生參加不同的活動及比賽，發掘學生不同的潛能。
價值觀培養: 本校除將正確價值觀融入各學科外，還設有生活教育課、綜合成長課、國民、德育及公民教育、正向教育、靜觀課，以及生涯規劃、性教育、理財和資訊素養等。透過多元學習經歷，包括小一百日宴、中華文化日、精神健康週、正向家長日、國家安全教育週、成長的天空、成就護照獎勵計劃、內地及海外交流等，幫助他們迎接未來的挑戰。
多元學習評估: 一年級設多元學習評估讓學生展現學習成果。二至六年級每年設三次總結性評估。各年級亦會作定期的進展性評估，幫助學生掌握學習重點，給予學生適切回饋。其他評估包括：默寫、專題研習、實作評估、單元式寫作、課堂觀察、學生互評及自評、家長回饋等。家長亦可通過持續性評估報告得知學生在校的學習表現。

學生支援

照顧學習多樣性: 本校以不同層面的校本及校外資優課程，啟發學生潛能；同時按學生的不同需要調適功課量及評估形式，並設立校本輔導小組、朋輩支援等。
融合教育: 本校設有特殊教育需要統籌主任負責統籌學生支援組，制定校本支援政策，以讓全校老師共同參與，建立一個共融的校園，並為有特別需要的學生制定課程調適政策及個別學習計劃。每月均有校本教育心理學家提供支援，亦有校本言語治療師為學生提供言語治療服務。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程調適: 本校為學生制定適切的課程調適政策及學習支援措施，例如：學習提升班、資優教育計劃、課後小組教學、課後功課輔導等。

校園生活

健康校園: 1.　第三次榮獲香港健康學校獎勵最高榮譽　–　金獎。 2.　參與「健康飲食在校園」計劃及水果月，培養學生良好健康生活習慣，並推行護脊操、清晨活力區、持續運動獎勵計劃、體適能計劃及舉辦不同類型運動及比賽等，建立健康校園。 3.　小食部及午膳監察小組監察食物質素。
學校生活備註: 1.　自設廚房為學生預備新鮮及熱騰騰的飯菜。 2.　推行現場派飯，減少浪費食物及飯盒；鼓勵學生健康用膳及珍惜食物。
全方位學習: 活動包括:壁球、冰球、手球、曲棍球、高爾夫球、小型網球、籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球、花式跳繩、田徑、運動攀登、中國舞、非撞式欖球、武術、鼓樂、弦樂團、敲擊樂、豎琴、歌詠、無伴奏合唱、粵劇、英語歌舞音樂劇、幼童軍、小女童軍、公益少年團及升旗隊。
家校合作: 家長教師會宗旨是效法耶穌「非以役人，乃役於人」的榜樣，加強家長與學校的聯繋，促進家長與教師的溝通和合作，建立家長之間的友好關係，讓學生的校園生活更精彩和健康。每年家教會都會舉辦周年大會、親子大旅行、專題講座等活動，家長亦於不同活動中擔任義工，支持學校的各項發展。
校風: 1.　建立純樸的校風，培養學生有禮守規、尊敬師長與及對學習的興趣。 2.　提升學生對學校的歸屬感並投入校園生活，積極參與各項活動。 3.　積極建立正面的學校文化，設不同獎勵計劃，培養學生積極的價值觀。 4.　建立關愛文化、團隊精神及培養愛國愛港意識，推行不同課程及活動，如：大姐姐大哥哥伴讀計劃、小一適應課程、歷奇活動、成長的天空、國家安全教育週等。 5.　推行「學習服務」，鼓勵學生積極參與校內及校外服務。　 6.　設校友會與校友加強聯繫。
關注事項: 1.　提升學生個人素質，塑造正向抗逆品格。 2.　全面發展共通能力，促進自主學習成長。
發展計劃: 提升學生素質，培養感恩與積極心態，促進自律與尊重他人，發展自學、協作及溝通能力，增強面對挑戰的韌性。
環保政策: 為推行「綠在基福」計劃，設有綠意田園、癒悦香草園及生態園等，並結合「蔥」明食農學堂、環保小先鋒及生態綠先鋒等多元課程。學生參加海岸清潔、生態講座及交流活動，實踐廢物、廚餘回收、太陽能應用及漂書等措施，培養愛護大自然的責任感和珍惜資源的價值觀，增強環保意識。
學校特色: 設有多項獎學金，獎勵在操行、學業及體藝等不同範疇有傑出表現的學生。

設施

課室: 36
禮堂: 1
操場: 3
圖書館: 1
特別室: 3間英語教學室、3間小組教學室、2間資訊科技室、2間音樂室、靜觀室、遊戲治療室、視藝室、活動中心、電視台、STEAM ROOM及MI Lab。
其他設施: 攀石牆、「童話之森」、英語茶室、放映院、生態園、智能圖書借閲區、花園廣場、溫室、會議室及魚池。每個課室均設有電腦、互動電視及實物投影機。
特殊教育需要設施: 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他資料

上學年0至4年年資人數百分率: 14
上學年5至9年年資人數百分率: 13
上學年10年年資或以上人數百分率: 73
上學年小一班數: 6
上學年小二班數: 6
上學年小三班數: 6
上學年小四班數: 6
上學年小五班數: 6
上學年小六班數: 6
全年全科測驗次數一年級: 0
全年全科考試次數一年級: 2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 0
全年全科考試次數二至六年級: 3
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理超連結: http://www.keifook.edu.hk
學校管理架構: 在法團校董會領導下設各個行政、學科、功能組別，專責籌劃及推動學校發展。
法團校董會校管會校董會: 法團校董會由校監、辦學團體校董、獨立校董、教員校董、家長校董、校友校董及校長組成。
學校關注事項超連結: http://www.keifook.edu.hk
教學規劃超連結: http://www.keifook.edu.hk
學生支援超連結: http://www.keifook.edu.hk
家校合作及校風超連結: http://www.keifook.edu.hk
未來發展超連結: http://www.keifook.edu.hk
教師專業培訓及發展: 1.　制訂校本教師專業持續發展計劃，如引入香港教師專業標準參照來完善校本持續專業發展工作。 2.　與教育局、不同大專院校或教育機構進行協作計劃及教師培訓，優化教師的課堂策劃及教學技巧。 3.　推行學教評計劃，透過教師專業交流討論及分析，聚焦以評估促進學生學習。 4.　建基於現有教師學習社群，優化共同備課、課堂研究及經驗分享，檢視及評估課堂成效，提升教學效能。