觀塘區小學

聖公會油塘基顯小學

S.K.H. Yautong Kei Hin Primary School

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聖公會油塘基顯小學是位於觀塘區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司。現任校長為蘇詠思女士。小一學校網為48。

校訓：非以役人乃役於人

秉承聖公會辦學宗旨，著重學生在德、智、體、群、美及靈性方面的均衡發展，並以基督的愛去愛己愛人、服務社會，貢獻己力，實踐「非以役人，乃役於人」的真理，達至全人教育。

地區: 觀塘區
學階: 小學
類別: 資助
學生: 男女校
宗教: 基督教
教學語言: 中文（包括：普通話）及英文
小一校網: 48
創校年份: 2005
校長: 蘇詠思女士
電話: 27570322

地址：九龍油塘油塘道23號 · 學校網頁 · ykh@skhykh.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一6
本學年小二6
本學年小三6
本學年小四6
本學年小五6
本學年小六6
本學年總班數36
上學年總班數36

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	6
本學年小二	6
本學年小三	6
本學年小四	6
本學年小五	6
本學年小六	6
本學年總班數	36
上學年總班數	36

聯絡

地址: 九龍油塘油塘道23號
電話: 27570322
傳真: 27170029
電郵: ykh@skhykh.edu.hk
網址: http://www.skhykh.edu.hk
校車: 有

學校資料

辦學團體: 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司
校監: 楊樂詩女士
創校年份: 2005
校訓: 非以役人乃役於人
佔地面積（平方米）: 8000
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
舊生會: 有

學費及收費

家長教師會費: "$40"
非標準項目收費: "學校特定用途（$380）"

班級結構

本學年小一: 6
本學年小二: 6
本學年小三: 6
本學年小四: 6
本學年小五: 6
本學年小六: 6
本學年總班數: 36
上學年總班數: 36
班級教學模式: 全校學生按平均能力分班，採用探究式學習、合作學習等策略，加強師生和生生互動，提升學生的學習興趣及效能。個別班級及學科會進行分層和抽離教學；亦會按個別學生需要安排拔尖和輔導課，以照顧學生的不同學習需要。
分班安排: 一至六年級混合能力分班。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 10
每節時間: 30
上學時間: 8:00
上學時段: 上午
放學時間: 2:50
放學時段: 下午
午膳開始: 12:30
午膳結束: 1:25
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。

教師

教師總人數: 71
核准編制: 68
已接受師資培訓: 99
學士: 100
碩士或以上: 52
特殊教育培訓: 38

學與教

辦學宗旨: 秉承聖公會辦學宗旨，著重學生在德、智、體、群、美及靈性方面的均衡發展，並以基督的愛去愛己愛人、服務社會，貢獻己力，實踐「非以役人，乃役於人」的真理，達至全人教育。
學習和教學策略: 1.　以發展學生六育為目標，透過高階思維教學策略，鼓勵學生多角度思考，幫助建構知識，加強探究、解難、創造等共通能力。 2.　推行校本課程，透過全方位學習及跨學科協作活動，提升自主學習能力。 3.　為學生提供多元學習體驗，拓闊學生的學習經歷，加強學習成效。 4.　推行編程教學，加強學生的運算思維能力。 5.　善用電子教學平台，加強學生對學習內容的掌握。
課程更新重點: 1.　推展基督教全人教育，培養學生正向價值觀。 2.　透過舉辦多元化學習活動，令學生皆有機會發揮所長，建立自信。 3.　善用評估數據，提升教學效能。 4.　善用電子學習工具，促進自主學習。 5.　推行早讀、跨學科閱讀及閱讀獎勵計劃，培養從閱讀中學習的習慣，擴闊學習視野。 6.　透過課程、活動，推動健康教育，培養學生身心靈健康。
共通能力: 1.　小組學習培養協作能力。　　　　2.　著重說寫訓練，建構溝通能力。 3.　創新思維，培養創作力。　　　　4.　多角度思考，啟發明辨性思考能力。 5.　提高資訊素養能力。　　　　　　6.　掌握基本運算能力。 7.　刺激思維，提升解難能力。　　　8.　學習蒐集和處理資料。
價值觀培養: 1.　推展基督教全人教育，教導學生在生活中實踐愛主、愛人，共建和諧校園。 2.　進行生命教育，設立影音室，透過電影作模擬情境教學。 3.　設成長課，P.1-3以繪本作教材，P.4-6採用校本課程，培養學生個人長處，建立能力感。
多元學習評估: 推行進展性、持續性及總結性評估，並透過自評、互評等多元化評估模式，全面評估學生學習表現，以提升學生的共通能力及學習效能。

學生支援

照顧學習多樣性: 照顧高能力學生，以「識別潛能」、「裝備技能」及「發展才能」模式，推行校本資優教育，活動包無伴奏合唱、電影教育，致力提升學生的多元能力。對有不同學習需要的學生，亦會提供適切支援，包括：分層教學、分組學習等，以增強學生的學習果效。
融合教育: 以「全校參與」模式，幫助學生認識和尊重個別差異，營造共融及互助互愛校風，共建關愛校園。學校設學生支援組，為有特殊教育需要的學生提供適切支援，包括：加強校本言語治療服務、校本教育心理服務、功課調適、課前輔導及課後訓練小組，以增強學生的學習能力和果效。
課程調適: 課程重視訓練學生思維能力和培養正確價值觀，並以「學生為中心」理念剪裁及調適，致力擴闊學生的學習視野，使能從經驗中學習。中文科設讀寫策略、校本寫作及中華文化課程；英文科採用校本拼音、寫作及閱讀課程；數學科設速算訓練、於小六增設英文數；常識科設科學探究及STEM教育；電腦科加入編程課程，教導編程概念。

校園生活

健康校園: 透過自律自愛獎勵計劃、sportACT、運動會、早操、午息樂薈萃、活動樂繽紛、Book Day、Green Day等活動，建立學生健康生活習慣。
全方位學習: 重視學生多元發展，課外活動涵蓋學術、體育、藝術和制服團隊等範疇，包括戶外學習、專題研習、境外交流、辯論、奧數、話劇、參觀、教育營、歷奇、領袖訓練、藝術設計、花式跳繩、羽毛球、乒足籃網等，又積極鼓勵參加不同比賽和表演，讓學生盡展潛能，並豐富學習經歷。
家校合作: 1.　透過家教會，建立家校合作夥伴關係，並促進家校溝通聯繫。　 2.　家校合力舉辦活動，提升家長和學生對學校的歸屬感，並促進學生在學業和身心各方面健康成長。 3.　家長義工協助推動學校工作和學生活動。　 4.　透過家長會、家長日、家長通告、學校網頁、電子通訊平台及校訊，與家長保持緊密溝通。
校風: 校風淳樸，學生有禮守規，積極參與校內、校外活動及社區服務。教師、家長與學生對學校歸屬感強。
關注事項: 1.　建構學生自主學習能力。　2.　培養學生正面積極態度。
發展計劃: 學校提倡「越高分悅Go Fun」，期望學生不但在學業上獲得良好的成績，更期望他們能超越分數，透過高參與、動手做，持續發展九種共通能力及十二種首要價值觀的應用，並能快樂成長，盡情發揮潛能，愉悅地追求夢想。詳情請參閱本校「學校發展計劃」及「學校周年計劃」。
環保政策: 透過有系統的校本課程及多元化學習活動，如Green Day、綠化校園、安裝太陽能板，教導環保概念，並學習「Upcycling」，將廢棄物循環創造，賦予新用途，培養愛護地球、珍惜資源和尊重生命的態度，實踐「低碳開步走，童心愛地球」，養成低碳生活習慣。
學校特色: 鼓勵學生追求卓越，設傑出學生獎學金；積極加強教師專業能力；學校榮獲行政長官卓越教學獎2022/2023嘉許狀；著重培養學生自我價值感及對群體抱積極承擔態度；舉行跨課程同理心主題活動；助學生多元發展；於各項的校外學科比賽中屢獲獎項。

設施

課室: 36
禮堂: 1
操場: 2
圖書館: 1
特別室: 圖書館、電腦室、創科天地、音樂室、視藝室、常識室、英文室、編程室、影音室、跳舞室、乒乓球室、小組輔導室、溫室。
其他設施: 多元智能自學中心、小聖堂、家教會室、籃球場、小田園；課室設置包括空調系統、實物投影機、電腦、投影機及電子黑板。
特殊教育需要設施: 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 60%
上學年0至4年年資人數百分率: 13
上學年5至9年年資人數百分率: 19
上學年10年年資或以上人數百分率: 68
上學年小一班數: 6
上學年小二班數: 6
上學年小三班數: 6
上學年小四班數: 6
上學年小五班數: 6
上學年小六班數: 6
全年全科測驗次數一年級: 0
全年全科考試次數一年級: 2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 0
全年全科考試次數二至六年級: 3
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理超連結: http://www.skhykh.edu.hk
學校管理架構: 在法團校董會以下，學校設有多個行政部門及功能小組推行校務工作。
法團校董會校管會校董會: 法團校董會成員包括7名辦學團體校董，1名辦學團體替代校董，1名獨立校董，1名校長校董，1名教員校董，1名教員替代校董，1名家長校董，1名家長替代校董，1名校友校董。
學校關注事項超連結: http://www.skhykh.edu.hk
教學規劃超連結: http://www.skhykh.edu.hk
學生支援超連結: http://www.skhykh.edu.hk/SEN/index.htm
家校合作及校風超連結: https://www.skhykh.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=44&pageId=200&nnnid
未來發展超連結: http://www.skhykh.edu.hk
教師專業培訓及發展: 1.　著力提升課堂設計、觀課和評課的質素，加強學與教效能。　 2.　老師透過有系統的持續進修，提升專業能力。