九龍城區小學

香港培道小學

Q: 香港培道小學有什麼教學或課程安排？

教學語言：中文。學生性別：男女校。

Pooi To Primary School

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香港培道小學是位於九龍城區、私立、男女校的小學。辦學團體為香港浸信會聯會。現任校長為陳敏儀女士。

校訓：愛誠貞毅

灌輸學術智能，培育完美品德，啟迪基督真理，愉快學校生活。

地區: 九龍城區
學階: 小學
類別: 私立
學生: 男女校
宗教: 基督教
教學語言: 中文
創校年份: 1888
校長: 陳敏儀女士
電話: 27112933

地址：九龍馬頭涌福祥街3號 · 學校網頁 · infosch@ptps.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一5
本學年小二5
本學年小三4
本學年小四3
本學年小五4
本學年小六4
本學年總班數25
上學年總班數22

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	5
本學年小二	5
本學年小三	4
本學年小四	3
本學年小五	4
本學年小六	4
本學年總班數	25
上學年總班數	22

聯絡

地址: 九龍馬頭涌福祥街3號
電話: 27112933
傳真: 27613568
電郵: infosch@ptps.edu.hk
網址: http://www.ptps.edu.hk
校車: 有
保姆車: 有

學校資料

辦學團體: 香港浸信會聯會
校監: 林家泰校監
創校年份: 1888
校訓: 愛誠貞毅
佔地面積（平方米）: 14660
家長教師會: 有
舊生會: 有
聯繫中學: 香港培道中學

學費及收費

學費: "$62200 分10 期繳付"
家長教師會費: "$50"

班級結構

本學年小一: 5
本學年小二: 5
本學年小三: 4
本學年小四: 3
本學年小五: 4
本學年小六: 4
本學年總班數: 25
上學年總班數: 22
班級教學模式: 教師以多元教學方法，按學生需要施教。
分班安排: 以平衡能力分班，不設精英班。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 8
每節時間: 30
上學時間: 7:50
上學時段: 上午
放學時間: 3:00
放學時段: 下午
午膳開始: 12:40
午膳結束: 1:30
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。

教師

教師總人數: 45
已接受師資培訓: 82
學士: 71
碩士或以上: 29
特殊教育培訓: 10

學與教

辦學宗旨: 灌輸學術智能，培育完美品德，啟迪基督真理，愉快學校生活。
學習和教學策略: 每班約33人。中文科以粵語授課。英文科以外籍老師教授英語話劇。除正規課堂，設多元化的學習活動：學科問答比賽、參觀、國外交流、陸運會、關懷長者服務等。按聖經教導，培養學生主動學習、啟發多元智能，關注學生德行，從小建立積極正面的人生觀。
課程更新重點: 積極推動閱讀文化，透過舉辦書展及各類閱讀推介活動，鼓勵學生廣泛閱讀，培養思考能力。設有聖經及生命教育課，致力培養學生學會感恩、樂於分享等良好品德。優化英語課程設計，提升學習趣味，增強學生的語言應用能力。推行全方位學習模式，結合UDL（全人學習設計）理念及腦基礎學習策略，促進個人化學習及學生自主學習能力的發展。
共通能力: 透過各學科活動，培養學生的共通能力。（如：中國文化日、多元智能課等。）
價值觀培養: 推行正向教育，發展個人性格強項、建立積極情緒，提升抗逆能力。
多元學習評估: 進展性評估，專題研習。

學生支援

照顧學習多樣性: 學校設有「學生成長組」，專責跟進及培育學生成長。另設「級社」制度，由學生擔任社長及幹事，主動策劃及帶領級社活動，從中建立領導才能，培養服務精神。
融合教育: 因應有特殊學習需要的學生，學校會調適其功課及評估安排，並額外設立中文及英文小組學習課程，以加強支援，配合學生的個別學習需要。
課程調適: 課程設計因應學生的潛能、興趣及學習需要作出剪裁與調適，提供多元化的學習經歷，並融入電子學習元素，以提升學生的自學興趣與能力。

校園生活

健康校園: 在校成立午膳監察委員會，監察供應商所提供食物的質素。假期期間設健康獎勵計劃。學校亦舉辦不同的運動比賽，關注學生身心成長。
學校生活備註: 學生可外出午膳，家長送飯到校或在校內搭食。學校鼓勵家長為學生預備生果作為健康小食。
全方位學習: 合唱團、管弦樂、制服團隊、田徑、各項的球隊、羽毛球隊、劍擊、花式跳繩、中國舞蹈、JAZZ舞蹈、西班牙語、日語、韓語、圍棋學會、英語話劇、粵語話劇、普通話話劇、普通話演講、數碼電繪、藝術家培訓班、科學人培訓計劃、木工實作班、四驅車隊、機械人校隊等。
家校合作: 學校設有「家長學堂」及「家長天地」，促進家校合作，關注家長與學生的共同成長與發展。
校風: 本校校風淳樸，重視品德教育，並以基督全人教育為基礎，致力促進學生在德、智、體、群、美、靈六育方面的均衡發展。學校重視家校合作，設有「家長天地」及「家長學堂」，並定期舉辦親子專題講座、分級家長教師交流會及親子戶外活動，以促進家庭參與及支持學生成長。此外，學校積極運用Facebook等平台，加強學生、教師與家長之間的溝通聯繫，提升歸屬感與凝聚力。
關注事項: 讓我閃耀認識自我，互相欣賞，發揮個人潛能，同證主恩精彩，獻出所有，為主發光。
發展計劃: 學校著重教師善用校園及社區資源，豐富學生的體驗與探索式學習。透過教師及不同界別人士與學生的互動，促進語文及語言發展。我們關注學生的生命成長，透過多元活動與團契生活，與學生共同經歷信仰與生命的歷程，深化靈命。藉著閱讀及多樣化的學習活動，拓展學生的國際視野，提升個人素質，培養學生對祖國與香港的情懷，並致力培育能祝福社群的新一代。學校亦積極加強語文訓練（兩文三語）、改善學生的溝通技巧與資訊科技應用能力，並推行成長及生命教育課程、實施閱讀計劃，推廣體藝活動，發揮學生的多元智能潛能。
環保政策: 應用智能校園系統，推動節約能源，設資源回收。

設施

課室: 31
禮堂: 1
操場: 2
圖書館: 1
特別室: 劇場及演奏廳；室內體育館、舞蹈場及泳池；視覺藝術室及展廳；創科館及鋼琴木工室；生活技能館及茶室。
其他設施: 所有課室配備電腦，設有平板電視，全校設有無線網絡。
特殊教育需要設施: 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

其他資料

上學年0至4年年資人數百分率: 37
上學年5至9年年資人數百分率: 26
上學年10年年資或以上人數百分率: 37
上學年小一班數: 5
上學年小二班數: 4
上學年小三班數: 3
上學年小四班數: 3
上學年小五班數: 4
上學年小六班數: 3
全年全科測驗次數一年級: 0
全年全科考試次數一年級: 0
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 0
全年全科考試次數二至六年級: 3
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理架構: 校董會　→　校監　→　校長　→　中層人員　→　教職員
法團校董會校管會校董會: 香港培道小學學校管理委員會。
教師專業培訓及發展: 學校重視教師的身心靈健康及專業成長，設有多元化的活動與講座，促進團隊協作、彼此欣賞與支持。同時與時並進，回應教育發展的多元需要，推動教與學的持續優化，並關注教師的個人成長與生命發展。