觀塘區小學
樂華天主教小學
Lok Wah Catholic Primary School
樂華天主教小學是位於觀塘區、資助、男女校的小學。辦學團體為天主教香港教區。現任校長為邱寶祺女士。小一學校網為48。
校訓:博學弘德
秉承天主教辦學宗旨,發展全人教育,培育身心健全的年青人。本著基督精神,實踐愛的教育,使學生充滿愛心,關懷別人,關心社會,為社會培育良好公民。
- 地區
- 觀塘區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 天主教
- 教學語言
- 中文(包括:普通話)及英文
- 小一校網
- 48
- 創校年份
- 1968
- 校長
- 邱寶祺女士
- 電話
- 27585767
地址:九龍觀塘振華道81號 · 學校網頁 · lwcps@lwcps.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 4 |
| 本學年小二 | 4 |
| 本學年小三 | 4 |
| 本學年小四 | 4 |
| 本學年小五 | 4 |
| 本學年小六 | 4 |
| 本學年總班數 | 24 |
| 上學年總班數 | 24 |
聯絡
- 地址
- 九龍觀塘振華道81號
- 電話
- 27585767
- 傳真
- 27583258
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校監
- 周啓明博士
- 創校年份
- 1968
- 校訓
- 博學弘德
- 佔地面積(平方米)
- 9000
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 家長教師會費
- "$20"
- 非標準項目收費
- "全年$300"
班級結構
- 本學年小一
- 4
- 本學年小二
- 4
- 本學年小三
- 4
- 本學年小四
- 4
- 本學年小五
- 4
- 本學年小六
- 4
- 本學年總班數
- 24
- 上學年總班數
- 24
- 班級教學模式
- 小一以粵語教授中文,於小二起開設粵教中班及普教中班。中、英文科推行「讀寫結合」教學策略,重點提升學生的寫作及閱讀能力;全校課程融入STEAM及AI教學元素,提升學生運用資訊科技能力及推動學生自主學習。
- 班級結構備註
- 本校著重資優教育,重點提升學生創意、解難及明辨思維能力;透過全校參與模式,為學生建立關愛和諧的校園環境。小一至小三推行教育局外籍英語教師Space Town教學計劃,以提升學生聽、說、讀、寫的能力。
- 分班安排
- 小一至小三平均分班;小四至小六兩班精英班,兩班平均分班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 10
- 每節時間
- 30
- 上學時間
- 8:00
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:20
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:55
- 午膳結束
- 1:55
- 午膳安排
- 由指定供應商提供、由家長安排及所有學生均須留校午膳。
教師
- 教師總人數
- 46
- 核准編制
- 46
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 100
- 碩士或以上
- 39
- 特殊教育培訓
- 50
學與教
- 辦學宗旨
- 秉承天主教辦學宗旨,發展全人教育,培育身心健全的年青人。本著基督精神,實踐愛的教育,使學生充滿愛心,關懷別人,關心社會,為社會培育良好公民。
- 學習和教學策略
- 1. 推展資優及STEAM教育,培育學生多元智能及運算思維。 2. 引入專業支援,發展具質素校本課程(節錄): - 中文科「透過人工實境優化語文教育」(香港大學教育學院) - 英文科 CEO1.0&2.0閱讀技巧及價值觀學習平台 - 科學科 賽馬會探索科學先導計劃 - 數學科 QEF「運用編程和認知工具促進學習、自主學習及運算思維」 - 資訊科技 粵港澳大灣區創新科技教育教師協會兩所領航學校之一 - 音樂科及體育科「賽馬會樂動人生計劃」發展校本課程,合辦機構:賽馬會慈善信託基金、港協暨奧委會奧夢成真有限公司、香港浸會大學、香港教育大學、香港管弦樂團。
- 課程更新重點
- 1. 靈活運用課時:設導修課做功課時間;下午設「樂天學藝充電站」時段,以推動多元化學習活動; 2. 減少測考次數為三次考試; 3. 加強幼小銜接,小一只有兩次考試; 4. 趣味默寫,加入獎勵分數,鼓勵自學。
- 共通能力
- 藉小組討論、合作學習提升學生協作及分析能力;推行語境教學,並定期舉行語境活動,培訓普通話大使、英語大使;以「一人一職」計劃,培訓環保大使、圖書館及電腦小導師等,以提升學生服務、解難、溝通、自我管理等九種共通能力。
- 價值觀培養
- 1. 透過宗教、德育、公民、國民及國安相關價值觀教育,以校本訓輔活動,積極建立正向和諧關愛校園氣氛,鼓勵學生積極進取、做個盡責的好學生及好公民。 2. 推行校本理財教育
- 多元學習評估
- 語文科透過讀寫聽說範疇評估學生能力;各科定時進行多元化評估,包括:進展性評估、跨學科學習、專題研習、模型製作、實驗、實作、創意寫作、趣味默寫、網上學習評估,並建立學生自評、互評及家長評估的文化。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 推展資優教育,設「樂天學滿分FUN」拔尖補底課程及功課調適等
- 融合教育
- 1. 學生支援組負責釐定照顧學生多樣性的策略,以全校參與的「三層支援模式」照顧學生不同的學習需要。 2. 透過校本教育心理學家、校本言語治療師、職業治療服務及外間機構專業的協作,為學生提供適切的校本輔導支援。 3. 透過「心連心」計劃,以全體教師參與的模式,師生共同營造融和關愛的校園,以合作學習策略及不同的計劃照顧有特殊教育需要的學生。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。
- 課程調適
- 本校積極推行資優課程、體育及藝術培訓,啟發學生潛能。
校園生活
- 健康校園
- 本校積極推動具天主教教育特色的A+價值觀教育課程,致力落實校園的正向生命教育及精神健康文化,建構幸福和關愛的校園,並參與教育局《4Rs精神健康約章》,推展「4Rs」計劃,協助學生從小培養健康生活方式,為身心靈健康建立妥善及舒適的生活習慣及個人規劃。
- 學校生活備註
- 設小一銜接課程。 週一至週四設導修課。
- 全方位學習
- 配合全人教育理念,照顧學生多元智能的潛質,開展全方位的學藝活動:英語話劇、粵劇、武術(南拳)、霹靂舞、滑板、健球、銅管樂、合唱團、STEAM課程、理財課程、制服團隊、新興運動如健球等,約50多個活動小組。
- 家校合作
- 所有家長均為基本會員;定期舉行「PTA早晨」,加強家校溝通;舉辦親子活動、家長講座及興趣班等;成立家長義工隊,與學校共同創建良好愉快的學習環境。
- 校風
- 積極建立和諧關愛校園;鼓勵學生積極進取,做個盡責好學生;透過領袖培訓計劃培訓學生責任感;透過宗教、德育及公民教育、國民及國安教育、幼小銜接課程、校本輔導活動等,協助學生全人發展。
- 關注事項
- 聖神啟迪 創科未來
- 發展計劃
- 1. 推行多元智能課,啟發學生潛能,發展全校資優化課程。 2. 善用小班優勢以照顧學生多樣性,從而提升學生的學習和自學能力。 3. 優化課堂學與教,提升學教效能。 4. 建立關愛校園,實踐愛的教育,培育學生高尚的品德情操。 5. 擴闊學生視野,舉行境外交流活動,讓學生親身體驗不同地方的文化風俗,開拓新學習領域及思維。 6. 提升教師專業發展。
- 環保政策
- 本校致力營造一所綠色健康學校,並積極制定健康校園政策;成立學生環保大使,推廣環保活動。
- 學校特色
- 第七十六屆學校朗誦節共取得121個獎項,包括2個亞軍及4個季軍。 第十一屆細味人生故事續作比賽亞軍。 第十二屆小學數學棋盤比賽暨全港魔力橋聯校小學邀請賽決賽金獎。 九龍東區小學校際遊戲比賽取得1個冠軍、2個亞軍、3個季軍。 第十一屆校際兒童粵曲大賽亞軍。
設施
- 課室
- 24
- 禮堂
- 1
- 操場
- 2
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 音樂室、視覺藝術室、電腦室、語言室、學生活動室、輔導教學室、祈禱室、言語治療室、飯堂等。
- 其他設施
- 智能實驗室、想創天地、百草軒、樂天園圃、校園電視台、內廣場、禮堂及一樓活動區設LED屏幕牆;課室設智慧互動電子白板。
- 特殊教育需要設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 100%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 24
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 22
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 54
- 上學年小一班數
- 4
- 上學年小二班數
- 4
- 上學年小三班數
- 4
- 上學年小四班數
- 4
- 上學年小五班數
- 4
- 上學年小六班數
- 4
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 2
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 無
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理架構
- 直屬天主教香港教區,由校監領導法團校董會管理,並授權校長領導學校發展組、行政組、功能小組及學科小組制定學校政策及發展計劃,執行及落實天主教教育。家長教師會及校友會支援學校的發展及日常運作,為學校發展提供建議。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 樂華天主教小學法團校董會於2014年3月1日成立,成員包括9位由辦學團體委任的校董、1位獨立人士校董、2位教員校董、2位家長校董及1位校友校董。
- 教師專業培訓及發展
- 1. 各科定期舉行共同備課會、組織公開課、示範教學,發展老師同儕觀課文化,邁向學習型組織。 2. 每年舉行教師自評會,檢視學校的優點和可發展空間,不斷與時並進,提升學與教效能。
附近小學
按地圖座標計算,約三公里內。
同一區其他小學
常見問題
樂華天主教小學位於哪個地區?
樂華天主教小學位於香港觀塘區,學階為小學,類別為資助。
樂華天主教小學的基本資料是什麼?
樂華天主教小學是位於觀塘區、資助、男女校的小學。辦學團體為天主教香港教區。現任校長為邱寶祺女士。小一學校網為48。
樂華天主教小學的地址和電話?
樂華天主教小學地址為九龍觀塘振華道81號,電話 27585767。資料來自教育局學校概覽公開資料。
樂華天主教小學有什麼教學或課程安排?
教學語言:中文(包括:普通話)及英文。小一學校網:48。學生性別:男女校。
本站對樂華天主教小學有排名嗎?
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料(2025),不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源:教育局學校概覽公開資料(psp_2025_tc.csv;2025)。頁面只重列公開欄目,不是排名或收生建議。