西貢區小學

博愛醫院陳國威小學

Pok Oi Hospital Chan Kwok Wai Primary School

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博愛醫院陳國威小學是位於西貢區、資助、男女校的小學。辦學團體為博愛醫院。現任校長為韋淑貞校長。小一學校網為95。

校訓：博文愛德

以「博文愛德」為校訓，培育「博愛」精神；支持專業領導及教學，營造優良學習氛圍，與持份者共建尚學社群；促進學生全人發展，建立高尚品格及正面價值觀，終身學習，追求卓越；培養學生成為才德兼備、獨立思考、善於溝通、具國際視野、重視文化承傳、關愛社會及國家、具領導能力的人才。

地區: 西貢區
學階: 小學
類別: 資助
學生: 男女校
教學語言: 中文
小一校網: 95
創校年份: 1998
校長: 韋淑貞校長
電話: 21785700

地址：新界將軍澳尚德邨 · 學校網頁 · info@pohckwps.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一2
本學年小二2
本學年小三2
本學年小四2
本學年小五2
本學年小六3
本學年總班數13
上學年總班數13
班級結構備註25

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	2
本學年小二	2
本學年小三	2
本學年小四	2
本學年小五	2
本學年小六	3
本學年總班數	13
上學年總班數	13
班級結構備註	25

聯絡

地址: 新界將軍澳尚德邨
電話: 21785700
傳真: 21785775
電郵: info@pohckwps.edu.hk
網址: http://www.pohckwps.edu.hk
校車: 有

學校資料

辦學團體: 博愛醫院
校監: 冼敏英女士
創校年份: 1998
校訓: 博文愛德
佔地面積（平方米）: 6000
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
舊生會: 有

學費及收費

家長教師會費: "$20"

班級結構

本學年小一: 2
本學年小二: 2
本學年小三: 2
本學年小四: 2
本學年小五: 2
本學年小六: 3
本學年總班數: 13
上學年總班數: 13
班級教學模式: 以合作學習為本，透過異質小組中與同儕共同學習，鼓勵學生彼此互相支援，擴展思考和期望以引導更高層次的認知，刺激學生多元化的發展。
班級結構備註: 全校已推行小班教學，每班人數少於25人，有利老師照顧學生的個別學習差異。
分班安排: 我們相信每一個孩子都各有潛能，鼓勵孩子互助互愛、合作學習、互相尊重、互相欣賞，一至六年級均按能力平均分班，不設精英班。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 9
每節時間: 35
上學時間: 8:10
上學時段: 上午
放學時間: 3:30
放學時段: 下午
午膳開始: 1:05
午膳結束: 2:10
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。

教師

教師總人數: 32
核准編制: 27
已接受師資培訓: 84
學士: 100
碩士或以上: 25
特殊教育培訓: 73

學與教

辦學宗旨: 以「博文愛德」為校訓，培育「博愛」精神；支持專業領導及教學，營造優良學習氛圍，與持份者共建尚學社群；促進學生全人發展，建立高尚品格及正面價值觀，終身學習，追求卓越；培養學生成為才德兼備、獨立思考、善於溝通、具國際視野、重視文化承傳、關愛社會及國家、具領導能力的人才。
學習和教學策略: 1.　推行合作學習模式，加強照顧學生的個別差異。 2.　推行電子學習模式，促進學生的自學能力。 3.　小一中、英、數推行雙科任政策，透過協作及小組方式加強對學生的照顧。 4.　中文科：小一至小六設粵教中及普教中班別供家長選擇。 5.　英文科：採用大圖書教學法，透過有趣故事、活潑的語文學習活動，讓學生能在輕鬆愉快的環境下學習；聘請了3位外藉老師，營造更優質的英文語境。初小推行校本 PIE國際英文課程，把IB課程的教學策略融入英文課程中，加強學生英語應用及自主學習的能力。 6.　數學及常識科推行探究式學習模式。
課程更新重點: 1.　按「香港國家安全教育課程框架」於各科落實有關《國家安全教育》八大範疇的內容。 2.　於時間表內每週均設有STEAM課及資訊科技課，讓學生有系統學習STEAM教育及編程教育。 3.　設跨學科主題學習及閱讀活動，以多元學習體驗培養學生共通能力。 4.　時間表內設早讀課，培養學生良好閱讀習慣。
共通能力: 以經歷為本及能力導向為課程發展方向，讓學生在學習過程中培養協作、溝通、創意、明辨思考、解難、自省等共通能力。
價值觀培養: 1.　每週舉行升旗禮及國旗下講話，加強國民身份認同。　2.　推行「我的行動承諾加強版」計劃，優化德育及資訊素養課程，培養正確價值觀。　3.　服務學習：建立同理心，學習感恩惜福。　4.　一人一職計劃：建立自信、合作、勇氣及承擔。　5.　校本輔導獎勵計劃。　6.　大型表演活動：發揮所長，建立自信及認同。
多元學習評估: 全年各科設三次總結性紙筆評估，小一於第一及第二學段不設考試，而是以學習歷程檔案記錄學生學習表現。各科全年均進行進展性評估，透過多元化評估（包括專題研習、口頭報告、實作評估、紙筆評估、說話評估、課堂表現、自評、互評及家長評估等形式）檢視學習進度及表現。此外，各科會為學生提供學習態度評估報告，給予具體回饋，以實踐促進學習的評估。

學生支援

照顧學習多樣性: 我們重視學生的多樣性，推行分層支援模式，以照顧學生不同的學習需要。我們提供多元化的支援小組輔導，包括中英讀寫訓練、專注力、情緒社交等，協助學生更有效地學習，建立人際關係及參與群體生活。
融合教育: 學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、支援老師、學生輔導人員、校本教育心理學家、校本言語治療師、小班老師等，負責策劃及推行支援有學習困難學生的相關措施。服務：校本教育心理服務；聘請校本言語治療師；學生輔導員和教學助理支援；全校參與分層支援有自閉症的學生計劃；賽馬會喜躍悦動計劃；醫教社同心協作計劃；聽障學生增強支援服務。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程調適: 我們通過共同備課和課堂研究，為有需要的學生設計調適及增潤課程，以確保他們能夠跟上課程進度，發揮自己的潛力。

校園生活

健康校園: 1.　每天設早操時段； 2.　SportACT獎勵計劃及體適能計劃； 3.　推動校園健康飲食文化，培養學生的良好飲食習慣。 4.　每天小息及午息時間共60分鐘，並設不同的多元活動供學生參加放鬆休息。
學校生活備註: 1.　每天設早讀及午間閱讀時段，培養學生的閱讀習慣。 2.　午息活動：康體活動、午間小實驗、ENGLISH PEGLAND、學科活動等。
全方位學習: 1.以經歷為本的理念，時間表安排上午上課，下午進行多元化學生活動（包括啟發潛能課、語文及閱讀活動課等）。2.舉辦全方位學習日及不同學科參觀活動，增加學生學習經歷，拓闊視野。3.為小四至六學生舉辦國內及外國交流活動，拓闊視野。4.設有三十多項課外活動。
家校合作: 1.　透過家長日、陽光電話、家長講座及座談會等加強家校溝通； 2.　家長觀課活動；　　　3.　親子活動，如家校一日遊、體育競技日等； 4.　已成立家教會及義工隊，讓家長參與校政事務。
校風: 幫助學生養成博學於文，愛人以德的良好品格；建立環保節儉的生活態度，戒除浪費享樂之風；教導學生學會感恩惜福，尊敬長輩，愛護弱小；設立強帶弱，長扶幼的機制，加強朋輩互助；加強家校合作。
關注事項: 2024-27年度學校發展主題：樂學樂思萬里行；自信自強博愛人。　　 1.　持續深化自學，提升學習自信及效能。 2.　深化價值觀教育，培養「博愛人」良好素質。
發展計劃: 1.　優化學與教，以能力導向為課程發展方向，致力培育學生掌握各種共通能力，成為有自信、善於溝通、勇於承擔及樂於學習的好公民，為終身學習奠定穩固的根基。 2.　通過不同學習經歷，加強學生的正向思維，懂得關愛、珍惜、感恩及承擔。 3.　在教學中適切地加入電子學習元素，以提升學習興趣及效能。 4.　發展STEAM及編程課程，提升學生的探究、邏輯思維及解難能力。
環保政策: 透過德育及公民教育課程，教授環保知識；設分類回收設施，安排環保活動。
學校特色: 設有獎學金獎勵學業表現優異的學生，每年都推薦有潛質的學生參加校際比賽。每年全方位學習，學生可跨境前往亞洲及國內交流。