九龍城區中學

香港培道中學

Pooi To Middle School

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香港培道中學是位於九龍城區、資助、女校的中學。辦學團體為香港浸信會聯會。現任校長為張美華女士。

校訓：愛誠貞毅

（1）學校願景：「鼓勵、承擔、共成長」── 彼此鼓勵，勇於承擔，締造一個師生共成長的群體。（2）學校使命：讓學生在雙語教育環境中，擅於表達、樂於思考、中英兼擅；在關愛與期望中，認識基督、尊己立群、確立理想；在多元學習經歷中，發展潛能、認識文化、關心世界，發揮「愛誠貞毅」精神。

地區: 九龍城區
學階: 中學
類別: 資助
學生: 女校
宗教: 基督教
創校年份: 1888
校長: 張美華女士
電話: 23361706

地址：九龍城延文禮士道2號 · 學校網頁 · ptm-info@pooito.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

中一4
中二4
中三4
中四4
中五4
中六4

班級數目數據表
項目	數目
中一	4
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中六	4

聯絡

地址: 九龍城延文禮士道2號
電話: 23361706
傳真: 23379762
電郵: ptm-info@pooito.edu.hk
網址: http://www.pooito.edu.hk
交通: 巴士：1、7B、10、11D、40、42、75X、85、85A、85B、113；　港鐵：樂富站，宋皇臺站。

學校資料

辦學團體: 香港浸信會聯會
校監: 李樹甘博士
校長學歷: （香港科技大學數學理學士、香港中文大學教育（課程）碩士、香港大學統計學碩士）
佔地面積（平方米）: 15512
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有

教師

教師總人數: 59
核准編制教師職位: 55
已接受師資培訓: 91
學士: 60
碩士或以上: 38
特殊教育培訓: 61
0至4年年資: 22
5至9年年資: 28
10年或以上年資: 50

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

中一堂費: "$600"
中二堂費: "$600"
中三堂費: "$600"
中四堂費: "$600"
中五堂費: "$600"
中六堂費: "$600"
家長教師會會費: "$50"
學生會會費: "$10"
非標準項目收費: $300（中一至中五）， $150（中六）
其他收費: $40（補發學生證）， $50（插班生報名費）

科目及教學語言

中一至中三（中文）: 中國語文、普通話#（中一至中二）、公民、經濟與社會*（中一至中二）、生活與社會*（中三）、地理*、歷史*（中三）、中史、聖經、科技與生活*（中一至中二）、視覺藝術*、音樂*、體育* #以普通話教學
中一至中三（英文）: 英國語文、數學、科學
中一至中三（按班組）: 歷史（中一至中二）、資訊及通訊科技
中四至中六（中文）: 中國語文、公民與社會發展、地理、歷史、經濟、中史、旅遊與款待（中四）、企業、會計及財務概論（商業管理範疇）、視覺藝術、聖經、音樂（中四）、體育
中四至中六（英文）: 英國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、生物、化學、物理、資訊及通訊科技（中五至中六）、企業、會計及財務概論（會計學習範疇）
全校語文政策: 培養學生「中英兼擅」是本校的使命。中、英文科均設分組教學，注重多元化教學策略及拔尖補底。初中推行「英語語文藝術」，特聘外籍英語老師在課堂內帶領戲劇活動及詩歌欣賞，教育局聘任的外籍英語老師則會推動演說等活動。我們更於早會及課後活動增加學生運用英語的機會，營造校園的英語氛圍。

學與教

辦學宗旨: （1）學校願景：「鼓勵、承擔、共成長」── 彼此鼓勵，勇於承擔，締造一個師生共成長的群體。（2）學校使命：讓學生在雙語教育環境中，擅於表達、樂於思考、中英兼擅；在關愛與期望中，認識基督、尊己立群、確立理想；在多元學習經歷中，發展潛能、認識文化、關心世界，發揮「愛誠貞毅」精神。
學習和教學策略: 本校深信每位學生皆有學習能力，不論起點，配以優質的栽培，在學業上必有所提升。我們希望培養學生成為負責任的學習者，加強學校的學術氛圍，提升學業水平。另外，我們將部分學術科目轉為英語教學同時進行「跨學科語文學習」，讓學生的英語能進一步提升。而「學生學習發展組」更會舉行論壇、聯課活動及提倡同儕互相學習等，以建立校內「樂於學習」的文化。
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。提供自由2X或3X組合予中四同學選修 2. 課程重點：　　　A.　英國語文藝術課程（中一至中三）；　　B.　STEM課程及STREAM專題研習小組（中一至中二）；　　C.　閃亮計劃；　　D.　寶石計劃。
課程更新重點: 正向教育：以美國沙利文教授的正向心理學理念作基礎設計校本正向教育課程，並以全校參與模式培養學生正向思維：正面情緒、正向人際關係、投入感、成就感、正向目的和意義，以提升她們的抗逆力，從而邁向豐盛有意義的人生。在教師發展日以工作坊、講座。專家及教師分享等，宣揚正向教育的理念及教授應用技巧，培養同工的成長思維，共同營造正向校園。
生涯規劃: 中一級：學生能建立良好的態度、了解自己的夢想、增加學生對自我的認識。中二級：培養學生認識自我、個人規劃及設立目標的能力。中三級：學生能掌握適合自己的學習模式、記憶技巧及如何選擇高中科目。中四級：學生能掌握適合自己的升學方向、認清自己的能力及訂立清晰可行的目標。中五級：學生能檢視個人升學或就業的計劃、了解機遇和危機。中六級：裝備學生掌握選科策略，為離校後的升學或就業作準備，從而爭取最佳的升學機會。
測考及調適: 為學生平日課堂表現、課業、測驗等均作持續性評估。為了評估測考調適的成效，上下學期期考均設有監考員報告，好讓老師能清晰了解調適的成效，為同學提供最合適的支援。監察學生整體表現過後，老師給予建設性的回饋，讓同學能知所改進，循「作為學習的評估」的方向邁進。

學生支援

照顧學習多樣性: 老師會在課堂內照顧學生的學習差異。在共同的課程架構下，老師會適當地調適課程內容及活動，以助協助同學學習。學校亦會提供各種課後支援，初中設「寶石計劃」及「閃亮計劃」栽培數理及語文有優秀表現的同學。而高中各科則設「拔尖保底」計劃，因材施教。此外，學校提供導修計劃，為有需要的學生提供小組支援。而對於個別有學習需要的學生，學校亦會為學生提供個別學習計劃，以協助學生學習。
融合教育: 本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，有效運用學習支援津貼、增補基金和社區資源，以提升學生的學習效能及協助學生融人校園生活。本校「學生支援組」由特殊教育需要統籌主任帶領，成員包括特殊教育需要支援老師、校本教育心理學家、校本言語治療師及社工，定期檢視目標和成效，務求令學生得到適切的支援。支援詳情如下： 1.　在學習方面：增設初中學生課後功課輔導班、高中學生專科專補、為有需要的學生提供教學、課業及測考調適；與學校其他科組相互協作，共同支援有需要的學生； 2.　在共融文化方面：定期舉行初中級共融活動，讓同學接納彼此的差異，學習互勵互勉，團結積極的態度； 3.　學習支援津貼方面：善用津貼外購專業服務，例如「人際社交技巧班」、「臨床心理服務」、「言語治療服務」等，以提升學生的學習效能，融入校園生活，拓闊視野； 4.　家校合作方面：建立互信的溝通機制，透過不同渠道與家長共議有關支援學生的策略。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

校風及發展

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。（1）學業（校內成績及教育局提供的成績次第排名） 40%；（2）操行 20%；（3）服務、獎項及課外活動表現（包括音、體、藝潛能）20%；（4）面試表現 20%。
迎新及健康生活: 暑假舉行中一迎新週、英語銜接課程及輔導活動。中一生每週進行英語戲劇及數理英語運用課程，以助適應教學語言的轉變。本校自設廚房，每天即煮營養午膳，讓同學有健康的體魄。此外，學校透過講座及「科技與生活」課讓學生認識及實踐健康生活。
家校合作: 家教會於1994年成立，透過完善的溝通渠道，與家長保持良好及緊密的關係。除鼓勵家長積極參與學校活動、家長義工服務外，家教會與學校合辦專題講座及親子活動。此外，家教會亦協助學校舉辦活動以豐富學生的學習經歷，包括舞動聲揚、試後活動等。
校風: 校風淳樸，校園生活融洽有序。除師生關係密切外，設學務長、校友導修小組計劃等，鼓勵同學間互相建立，彼此支持。
學校關注事項: 1.　開拓機遇，擴闊學習視野；　2.　培養學生健康的生活方式和正向的價值觀。
學校發展計劃: 學校三年（2025-2028）發展重點： 1.　開拓機遇，擴闊學習視野； 2.　培養學生健康的生活方式和正向的價值觀。
全方位學習: 1.　每周設有「全方位學習活動」時段，內容包括地理考察、體藝活動、德育活動、生涯規劃、學科比賽及各項參觀等，為各級設計不同的學習活動，藉以擴闊同學的視野。 2.　課後設有不同種類的課外活動，如各學科學會、藝術教育活動、合唱團、無伴奏合唱、各校隊訓練、制服團隊、社群服務組及興趣小組等，豐富同學的學校生活。　 3.　鼓勵學生自組學會，學習籌備活動的不同技巧。 4.　設立「擴闊視野日」，按學生的成長歷程規劃各級的活動主題，讓學生的學習生涯得到均衡全面的發展。 5.　定期舉行全校性活動，如級社活動日、新春活動、全校大掃除等，提昇同學的責任感及對學校的歸屬感。 6.　統整及協調聯課活動，讓學生有機會接觸不同活動，豐富校園生活。
環保政策: 1.　設定合適使用空調的氣溫及時間。 2.　自設廚房，自備餐具，減少使用即棄飯盒。 3.　採用電子化學生通告，以減少使用紙張。 4.　太陽能板收集電能。 5.　所有課室均使用變頻式冷氣及LED燈，並能監測每課室用電情況。 6.　每個課室均有分類垃圾箱作回收。
管理架構: 本校實行校本管理，法團校董會為最高權力組織。日常校政由學校行政組管理，成員包括校長、三位副校長及三位主任，並每周開會一次。在學校行政組之下乃為三個部門，包括：「管理與組織」、「學與教」及「學生發展」部，負責學校日常運作，並推行每年工作計劃及關注事項。
校董會: 香港培道中學法團校董會成立目的是秉承本校辦學精神及使命，邀請辦學團體校董、教師、家長，以至校友及社會人士共同參與學校決策，以提高學校管理的透明度及問責性，促進學校教育。
教師專業發展: 學校是師生共成長的地方，教師藉著崗位上的轉變、發展校本課程、參與教育局的課程發展等均能在專業上有所成長。此外，學校安排教師到本地及外地學校交流，聘請專家到校培訓並設老師專業交流時段。近年逐步推展課堂研究以促進學與教的效能。學校亦鼓勵教師借調到教育局，擴闊學習經歷。而每年的師訓活動內容，均會配合學校主題。
備註: 1.　中一至中三部分科目輔以英語延展教學活動。 2.　各核心科目均設分組小班教學。 3.　「寶石計劃」為中一至中三數理能力優秀的學生提供延伸課程。 4.　「閃亮計劃」為中二至中三語文能力優秀的學生提供閱讀及寫作的深化課程。 5.　推行STREAM及PSHE跨學科學習，培養學生多角度思考。 6.　學業之外，以信仰、關愛、德育課程及其他學習經歷全面關顧學生的成長。
他區: 油尖旺區, 深水埗區, 黃大仙區

設施

課室數目: 41
學校設施: 2009年落成全新校舍面積15512平方米，設有藝術教育中心、禮堂、校史館、小教堂、室內體育館、演講廳、樓高兩層的圖書館、地理室、5個實驗室、中華文化室、歷史文化室、2個家政室、STEM室、多媒體學習室、音樂室、健康教育中心、視覺藝術室、學生領袖室、2個室外運動場、學生活動中心、健身室、學生飯堂、P-Garden、T-Garden、培伴里、培你鬆一鬆、貓鬆、全校高速無線網絡覆蓋等。
特殊教育需要設施: 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他: 請參考本校網頁。

其他資料

2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中一至中三: 中國語文、普通話#（中一至中二）、公民、經濟與社會*、地理*、歷史*（中三）、中史、聖經、科技與生活*（中一至中二）、視覺藝術*、音樂*、體育* #以普通話教學
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中一至中三: 英國語文、數學、科學
2026-2027學年擬開設科目按班別組別訂定教學語言校本課程中一至中三: 歷史（中一至中二）、資訊及通訊科技
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中四至中六: 中國語文、公民與社會發展、地理、歷史、經濟、中史、企業、會計及財務概論（商業管理範疇）、旅遊與款待（中四至中五）、視覺藝術、聖經、音樂（中四）、體育
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中四至中六: 英國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、生物、化學、物理、資訊及通訊科技（中六）、企業、會計及財務概論（會計學習範疇）
學校管理超連結: http://www.pooito.edu.hk
學校關注事項超連結: http://www.pooito.edu.hk/
教學規劃超連結: http://www.pooito.edu.hk
學生支援超連結: http://www.pooito.edu.hk/
家校合作及校風超連結: http://www.pooito.edu.hk/~pta/index.htm