灣仔區中學

香港華仁書院

Wah Yan College Hong Kong

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香港華仁書院是位於灣仔區、資助、男校的中學。辦學團體為耶穌會（英語參贊區）。現任校長為陳偉倫博士。

校訓：在這徽號下，汝可克敵

根據天主教信仰對主的愛和中華文化，我們矢志：1. 做一位具同理心的模範，感染學生成為負責任和富仁心的社會一員；2. 啟廸學生勇猛精進，以致君子；3. 培育備具愛心、靈性、道德與智慧的領袖。

地區: 灣仔區
學階: 中學
類別: 資助
學生: 男校
宗教: 天主教
創校年份: 1919
校長: 陳偉倫博士
電話: 25722251

地址：香港灣仔皇后大道東281號 · 學校網頁 · wahyan@wahyan.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

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班級數目數據表
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聯絡

地址: 香港灣仔皇后大道東281號
電話: 25722251
傳真: 25729370
電郵: wahyan@wahyan.edu.hk
網址: http://www.wahyan.edu.hk
交通: 巴士：6、6A、6X、10、15、66、109、113；　專線小巴：28、35、56；　由灣仔地鐵站步行約10分鐘。

學校資料

辦學團體: 耶穌會（英語參贊區）
校監: 王定乙神父
校長學歷: （教師證書、文學士、工商管理學士、文學碩士、教育博士；二十多年本地及國際學校工作經驗。）
佔地面積（平方米）: 22000
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有

教師

教師總人數: 54
核准編制教師職位: 53
已接受師資培訓: 100
學士: 98
碩士或以上: 68
特殊教育培訓: 69
0至4年年資: 11
5至9年年資: 16
10年或以上年資: 73

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

中一堂費: "$1500"
中二堂費: "$1500"
中三堂費: "$1500"
中四堂費: "$1500"
中五堂費: "$1500"
中六堂費: "$1500"
家長教師會會費: $300（只於入學時繳交一次）
非標準項目收費: 校本學習教材：$450 （中一至中五）、$225 （中六）
其他收費: BYOD費用、樂器訓練班費用、體育訓練班費用

科目及教學語言

中一至中三（中文）: 中國語文、中國歷史、普通話
中一至中三（英文）: 英國語文、數學、綜合科學（中一至中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史、地理、電腦、校本創新設計與工程課程、視覺藝術、音樂、體育、依納爵價值教育、「公民、經濟與社會」（中一至中二）、生活與社會（中三）、生命教育／信仰培育
中四至中六（中文）: 中國語文、中國歷史
中四至中六（英文）: 英國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、音樂、資訊與通訊科技、體育、依納爵價值教育、生命教育／信仰培育
全校語文政策: 除中文、中國歷史、普通話外，各科均以英語為授課語言。自2009年度開始，學校增聘普通話老師，進行小班教學，並通過課後活動及練習加強學生聽、說普通話的能力。

學與教

辦學宗旨: 根據天主教信仰對主的愛和中華文化，我們矢志：1. 做一位具同理心的模範，感染學生成為負責任和富仁心的社會一員；2. 啟廸學生勇猛精進，以致君子；3. 培育備具愛心、靈性、道德與智慧的領袖。
學習和教學策略: 辦學宗旨除令學生認識基督信仰外，還著重建立學生完整的人格及獨立思考能力，亦教導學生尊重和愛惜中國傳統文化，將所學服務他人（We　are　men　for　and　with　others.）。透過正規及非正規課程，培養學生在德智體群美及靈育方面的發展，從而得到全面教育。不同科目均有閱讀學習活動，中一至三設有STEAM學習活動，強化學生的數理認知及解難能力。為加強科技教育學習，本校在初中推出“創新設計與工程”（IDEEA）校本課程，旨於讓學生在專題研習中掌握設計思維模式，並獲得實踐製作經驗。
校本課程: 1. 選修科目：3X。物理、化學、生物、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、資訊與通訊科技。 2. 課程重點：本校高中課程是根據同學於中三時科目選擇調查開設，以滿足大部份同學的需要。另外，本校秉持耶穌會的辦學理念，除提供同學較歡迎的理、商科外，在資源許可下仍堅持開設人文學科，讓學生有機會接受多元教育發展。
課程更新重點: 1.　學校致力培育閱讀文化，中一至中三推行自主閱讀獎勵計劃，並獲得不同學習領域的科目支持，鼓勵學生從閱讀中擴闊知識領域。學校圖書館經已全面翻新，並增添了不同類型的電子學習設備。學生亦可從圖書館借用平板電腦進行電子閱讀。 2.　本校鼓勵學生走出課堂，使用網上學習，培養多元學習興趣，自主學習的能力。師生會透過谷歌教室（Google　Classroom）及其他電子學習互動平台，進行學術交流，包括分享學習資源，繳交或評改學生課業等。此外，本校積極推展跨學科專題研習，以培養學生的自主學習能力及其他同通能力，又可透過同儕協作，以多元化的模式（包括文字報告、網頁設計、影片製作、軟件製作及反思日記）等完成課業。為進一步強化電子學習，本校亦已從初中開始逐步推行自攜電子設備BYOD（Bring Your Own Device）。 3.　本校亦非常重視學生的品格成長，會透過依納爵價值教育課、班主任課及月會等向學生灌輸道德及公民教育。而宗教認知課、生命教育課及依納爵價值教育課合作推展”多元合一”計畫，指導學生有效的情緒管理及非暴力溝通的重要性。再者，學生均會在每天的班主任課中進行意識省察（examen），鼓勵學生反思當天的學習經驗。
生涯規劃: 1.　生涯規劃課程（融合於不同科目）︰中一　-　建立及實踐正確價值觀（生活與社會課）及幫助新同學的適應（生命教育課）；中二　-　自我認識及發展（生命教育課）；中三　-　高中選科（生命教育課）；中四　-　職業性向評估及職業探索（班主任課及生涯規劃日）；中五　-　師友計劃（與舊生會合作）及參與職業博覽（與其他學校合作）；中六　-　升讀大學（本港及海外大學）輔導　-　講座，經驗分享，大學面試技巧工作坊等等。 2.　升學就業輔導服務　-　由升學組老師輔導個別學生；工作影子及工作體驗計劃　-　提供予高年級同學； 3.　數據分析及升學組網頁　-　大學課程搜尋器（以大學最新收生數據為據）；幫助學生尋找合適課程，及升學組網頁；發放升學消息。 4.　資源分配　-　運用生涯規劃資助聘請額外教師以發展生涯規劃工作； 5.　生涯規劃培訓工作　-　本校鼓勵及支持下列培訓：升學組老師接受系統化生涯規劃培訓，其他老師（特別是班主任）接受生涯規劃技巧及升學輔導技巧培訓； 6.　由校友贊助的Project　Pharos用以整合及加強本校對資優學生的支援，其中主要包括協助學生報讀海外頂尖大學； 7.　成立了海外大學升學輔導中心。另舉辦大學博覽會，為學生和家長提供了一個與大學招生人員直接交流的機會，以便他們探索未來的選擇和學術方向。
測考及調適: 每年兩次考試（12月及6月）及下學期測驗週（3月或4月），持續評估分數（包括所有測驗、專題研習、實驗及教師評估）佔總分的20-40%，由老師自行決定。

學生支援

照顧學習多樣性: 學校對有特殊學習需要的學生有專責教師照顧。對於有經濟困難學生提供每月生活津貼。並為升讀大學的畢業生提供多個由舊生捐助的獎／助學金作生活及學費支援。
融合教育: 本校致力建立共融及關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、社工、學生輔導員和教育心理學家。學校靈活運用「學習支援津貼」，配合其他資源增聘額外教學助理，同時，外購專業服務，支援同學社交和學習上的需要。更為有嚴重特殊學習需要的學生提供評估、轉介和個別學習計劃，透過跨專業合作幫助學生學習。學校重視家校合作，定期安排學生支援組成員或專責教師與家長溝通，共同支援學生。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。透過課外活動及參觀古蹟、博物館等建構共融校園。非華語學生入讀本校時會接受評估，按其水平計劃支援措施。

校風及發展

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。考核共分三部份︰（A）全面成長與學習表現（30%），包括︰體育運動；音樂；美術、演藝與創意；品格；學業及其它學習成就等。（B）教育局提供之《成績次第名單》（20%）；（C）個人面見及集體面見（50%）。
迎新及健康生活: 在新學年開始前，本校會舉行｢新生家長日｣，幫助家長和新同學了解學校的運作。本校為幫助中一同學融入華仁大家庭，開學後會舉辦中一迎新營，另設有「JASER」計劃，為每位中一學生安排一位「大哥哥」，照顧他們，陪伴他們，以助他們更快更好地投入中學生活。學生支援及發展部門由資深老師、社工及教育心理學家組成，負責跟進學生心理健康及情緒支援。公民教育委員會亦會兼負健康教育及性教育工作。家長教師會及校方職員則監察校內飯堂情況。
家校合作: 家長教師會於1997年成立，致力加強學校與家庭間的溝通，建立家長聯絡網絡，促進親子感情。近年來，舉辦中一、中二家長分享會、敬師日、親子義工服務、親子旅行、親子講座、家長增值課程；參與學校步行籌款，協辦北京、愛爾蘭中學交流活動等。此外，本校已採用電子通告（eNotice）及電子繳費（ePayment）方式以促進學校行政效率及家校溝通。
校風: 校風自由純樸，鼓勵學生致力組織及參與各類課外活動，藉以令學生得到均衡的發展及培訓領導才能。
學校關注事項: 1.　引領學生發掘自身興趣，建立願景，提升自信； 2.　讓學生習得「進階學習」所需的技能和知識； 3.　提升行政效率，以釋放空間，讓教師能多陪伴學生成長，全面發揮「全人關顧」精神。
學校發展計劃: 本學年主要關注事項為「引導學生確認自己的興趣，建立對未來的願景和自信」；「為學生提供高級學習的技能和知識」；提高行政效率，將「全人關顧」擴展到教師，並釋放他們陪伴學生的能力」。
全方位學習: 學生活動組織超過五十個，當中包括學生會及屬下多個課外活動屬會、與及公教組織、運動校隊、中西樂團及歌詠團、圖書館管理員、童軍、紅十字會、扶輪少年團、華仁升旗隊、校園電視台、華萃校刊、華彗校報、愛貓組及其他。
環保政策: 學校素以維持綠色校園為己任，環保教育則通過公民教育委員會、地理科、生物科及綜合科學科的協作，提醒學生要身體力行去保護環境，並進行廢料回收計劃。
管理架構: 本校遵行校本管理，法團校董會為最高管治組織，由耶穌會神父擔任校監並兼任法團校董會主席。法團校董會及校政諮詢委員會均有舊生及家長代表。校長之下，分別有兩位副校長、三位助理校長及行政委員會管理日常學校事務。
校董會: 法團校董會由十二人組成，包括一家長校董、一舊生校董、一教師校董及一獨立校董，每年舉行約四次常規會議。
教師專業發展: 教師均積極參與各類工作坊及研討會。每年舉辦三次教師專業培訓日。校方自資資助教師進修，費用每人每年最高$2000。
備註: 1.　本校獲教育局批准，於26-27年度開始，加開至5班中一。 2.　初中的中、英、數科每級分為五至六組，實行小班教學。 3.　學生選修人數會決定某選修科目是否於高中該年開辦。
他區: 香港東區, 香港南區

設施

課室數目: 30
學校設施: 校園佔地超過廿二萬平方呎，綠樹環抱，更有野鳥和小松鼠棲息其中。校舍方面既有精緻低矮的校園建築，亦有超越Y2K學校的設備。學校設施方面，校園中心為一所聖堂，旁邊是剛在2014年啟用的禮堂大樓（包括天台花園、天空教室、伍絜宜廣場、室內籃球場、羽毛球場等），另有4個球場、健身室、圖書館、2間電腦教室、校本創新設計與工程室、4所實驗室、公民與社會發展教學及發展中心、校園電台製作中心、音樂中心、美術中心、綜合人文科學中心、祈禱室、5間互動學習室、學生活動中心及小賣部等。
特殊教育需要設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他: 學校在各全人發展領域皆有傑出表現，當中包括體育、音樂、學生會及多個學生組織、天主教活動、辯論、戲劇、童軍（第十五旅）、紅十字會（第34青年團）、學生所負責的學校刊物、校園電視（"Star　Studio"）等。每年經常與國內及海外等地的中學交流，師生團曾訪問北京、台灣、英國、愛爾蘭等，而學生也曾遠赴歐洲和美國作音樂交流。曾組織新加坡領袖訓練營，並與世界各地的耶穌會學校進行虛擬交流。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 100
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中一至中三: 中國語文、中國歷史、普通話
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中一至中三: 英國語文、數學、綜合科學（中一至中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史、地理、電腦、校本創新設計與工程課程、視覺藝術、音樂、體育、依納爵價值教育、「公民、經濟與社會」、生命教育／信仰培育
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中四至中六: 中國語文、中國歷史
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中四至中六: 英國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、音樂、資訊與通訊科技、體育、依納爵價值教育、生命教育／信仰培育
學校管理超連結: http://web.wahyan.edu.hk/index.php/administration