大埔區中學

聖公會莫壽增會督中學

SKH Bishop Mok Sau Tseng Secondary School

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聖公會莫壽增會督中學是位於大埔區、資助、男女校的中學。辦學團體為聖公宗（香港）中學委員會有限公司。現任校長為王莉莉女士。

校訓：德、智、體、群、美、靈

建立基督教及人性價值，培養正面人生態度及發展多元技能，以使學生發揮潛能、貢獻社會，成為盡責的良好公民。努力營造關愛的校園環境，讓彼此信任、尊重、愛護，使學校生活成為最美好的學習經驗。

地區: 大埔區
學階: 中學
類別: 資助
學生: 男女校
宗教: 基督教
創校年份: 1975
校長: 王莉莉女士
電話: 26567804

地址：新界大埔運頭角里26號 · 學校網頁 · info@mst.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

中一4
中二4
中三4
中四4
中五4
中六4

班級數目數據表
項目	數目
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聯絡

地址: 新界大埔運頭角里26號
電話: 26567804
傳真: 26507265
電郵: info@mst.edu.hk
網址: http://www.mst.edu.hk
交通: 巴士：64K、64X、71K、72、72A、72X、73、73A、73D、73X、74A、74B、74K、74X、 T74、75K、75X、263C、264R、265S、271、271B、271P、307、E41、W3 小巴：26、28K、806A、806B、806C、20A、20B、20C、20E、20R、20S、26A 港鐵：大埔墟站

學校資料

辦學團體: 聖公宗（香港）中學委員會有限公司
校監: 王紫薇女士
校長學歷: （教育碩士、文學士）
佔地面積（平方米）: 6000
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有

教師

教師總人數: 55
核准編制教師職位: 52
已接受師資培訓: 91
學士: 98
碩士或以上: 67
特殊教育培訓: 69
0至4年年資: 13
5至9年年資: 18
10年或以上年資: 69

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

中四堂費: "$340"
中五堂費: "$340"
中六堂費: "$340"
家長教師會會費: "$50"
學生會會費: "$25"
非標準項目收費: $470（學生保險、電子通告系統及校舍保養）

科目及教學語言

中一至中三（中文）: 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、宗教、體育、視覺藝術
中一至中三（英文）: 英國語文、數學、歷史、地理、普通電腦、音樂、家政、科學、基本商業（中三）
中四至中六（中文）: 中國語文、中國歷史、公民與社會發展科、宗教、體育、中國文學、視覺藝術
中四至中六（英文）: 英國語文、數學、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、音樂
全校語文政策: 本校以英語為主要教學語言（詳情請參閱2025/2026及2026/2027學年的開設科目資料），並著力提升學生兩文三語的能力。除正規課程外，本校亦設有閱讀計劃、辯論、戲劇、廣播等校內活動，並透過積極推薦學生參加各項校外活動及比賽，培養學生的語文能力。

學與教

辦學宗旨: 建立基督教及人性價值，培養正面人生態度及發展多元技能，以使學生發揮潛能、貢獻社會，成為盡責的良好公民。努力營造關愛的校園環境，讓彼此信任、尊重、愛護，使學校生活成為最美好的學習經驗。
學習和教學策略: 本校注重學習成效，在不同學科中推行高層次思考訓練，以提升學生解難、批判性思考及創造等共通能力。本校亦重視學生的全人發展，以德、智、體、群、美、靈六育並重的教育拓闊學生的經歷及學習領域。
校本課程: 1. 選修科目：3X。高中提供12個選修科目，合共138種組合供同學選擇。 2. 課程重點：本校著重初中與高中的課程銜接。大部分本校高中提供的選修科，在初中均設有相關學科或提供相關的學習經歷。
課程更新重點: 1.　從閱讀中學習：每循環週均安排兩節「清晨閱讀時間」，讓全校師生在寧靜的環境下閱讀。　年度活動「書香節」，透過作家講座、書展及講故事比賽鼓勵同學多加閱讀。本校更已優化校本閱讀計劃，鼓勵同學廣泛閱讀。 2.　運用資訊科技：各科均善用資訊科技以提升教學效能。學校亦成立多個學生服務小組，協助管理課室及特別室的電腦設備、攝錄學校活動、製作短片及支援視像直播，讓同學寓服務於學習。 3.　專題研習：在初中不同學科或學習領域進行專題研習，培養同學專題研習技巧。此外，本校亦積極鼓勵同學參與校外專題研習比賽，以提升同學的探究能力及興趣。 4.　品德及公民教育：本校透過清晨廣播、週會及班主任課推行德育及公民教育。各級同學在學年初獲發「個人成長計劃記錄冊」，以讓同學在品格、學業及課外活動各方面訂下該年的目標及計劃，並定期作出檢討。此外，所有中四及中五學生均須參與義工服務，以提升公民意識及對社會的承擔精神。
生涯規劃: 學校透過舉辦講座及工作坊，讓教師、學生及家長更能掌握升學就業的資訊及生涯規劃的理念；建立校本生涯規劃課程以切合學生需要；提供多元化的課外活動，讓學生更認識自己、培養廣泛興趣、勇於追尋夢想；此外，也透過班主任課、其他學習經歷課堂、職業資訊日、參觀及工作體驗等不同方法，讓同學更能認識各種升學途徑及就業資訊。
測考及調適: 在學業評估方面，各學科均重視科課業及考卷設計的多元性，務求涵蓋不同深淺程度的題目，以照顧學生的個別差異。

學生支援

照顧學習多樣性: 設立不同獎項表揚成績卓越、力求進步、品行優異，以及在服務、運動或藝術上具傑出成就的同學。運用教育局「多元學習津貼」撥款，舉辦不同範疇的校本資優活動及課程，並推薦同學參與教育局、香港資優教育學苑及各大學提供的資優培訓計劃，讓同學盡展所長。除中、英、數三科設有小組教學外，本校亦為不同成績表現的同學開設課後增潤及精進課程。
融合教育: 全校參與的目標，是建立共融的校園文化，加強學校員工、學生和家長對有特殊教育需要學生的認識和接納；並為有關學生提供適切支援。特殊教育需要統籌主任帶領學生支援組推動「全校參與」模式融合教育，訂立共融政策，靈活及充分運用額外資源，支援有特殊教育需要的學生，有系統地規劃和安排教師接受相關培訓課程，推動教職員、不同專業人員、家長及學生，協力支援有特殊教育需要的學生。學校會按學生的需要，採用多元化的學與教策略支援不同能力學生的學習。對於個別有持續及嚴重困難的學生，學校為他們提供個別化的加強支援，包括訂定個別學習計劃。而為進一步讓家長了解學校的融合教育政策、額外資源的運用及支援措施，學校會透過恆常溝通機制，積極加強與家長的溝通和合作，共同計劃支援措施及檢討其成效。此外，學校亦會提供機會，讓所有學生透過參與多元化的學習活動，展現潛能。

校風及發展

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績50% （中文、英文及數學科達乙級或以上；本校將參考教育局提供之成績及名次）；課外活動15% （小四至小六校內外獎項／資歷／獎狀／服務）；面試表現35% （溝通能力、英語水平、數學及邏輯思維能力）（申請人操行必須達乙級或以上）
迎新及健康生活: 每年8月中舉辦中一新生導向周，除為中一同學及家長舉辦講座，以幫助同學適應校園生活外，同時設 English Summer Camp，協助同學適應英語教學環境。透過不同科組的課堂及活動，如禁毒教育、正確使用互聯網、健康均衡飲食、注重運動、善用時間等，幫助同學培養健康的生活習慣、正面的人生觀與價值觀、提升生活技能及抗拒誘惑的技巧。
家校合作: 設家長教師會，每年均為家長舉行各項活動，其中包括經常性活動，如座談會、講座、工作坊及各類康樂活動等；此外亦與學校合作舉辦「校長家長交流會」，以期更有效促進家校合作的發展。
校風: 學生樸實受教，自律自愛；老師盡心盡力，積極進修增值；師生融洽互愛，締造理想學習環境。
學校關注事項: 1.　培養具備深度學習能力的學生，以適應人工智能時代的終身學習。 2.　建立具鼓勵性和注重成長的學習環境，促進學生的身心健康。
學校發展計劃: 關注事項： 1.　培養具備深度學習能力的學生，以適應人工智能時代的終身學習。 2.　建立具鼓勵性和注重成長的學習環境，促進學生的身心健康。
全方位學習: 約50項活動，主要分為學術、體育、興趣、服務、宗教及學生會等六方面。
環保政策: 本校致力教育同學尊重及保護環境，除將啟動空調的最低溫度設定為25攝氏度、於每層走廊設置廢紙回收站外，更常藉周會及課堂向同學傳遞保育環境、惜物減廢的訊息。本校推行之「課室自我管理計劃」，除鼓勵各級同學攜手維持學習環境整潔外，更重點提醒同學節約能源，如於離開課室時關掉電燈及電風扇，於午膳時關掉課室部分電燈等。另本校亦鼓勵同學於生活上養成良好習慣，如減少購買紙包飲品、將塑膠樽及鋁罐清潔後進行回收、於聖誕聯歡會自備餐具及重用布置飾物等，以期同學能身體力行承擔保護環境的責任。
管理架構: 本校秉持尊重、包容及開明之管理方針，與各持分者建立並維持良好夥伴合作關係。除「校政委員會」（成員包括校長、副校長、資深科組老師代表及民選老師代表）負責策劃及商討校政外，亦設多個專責小組統籌各項教務及學生事務工作。
校董會: 聖公會莫壽增會督中學法團校董會
教師專業發展: 除每年舉辦多次教師發展日，探討教學方法及學生成長等問題外，學校亦為老師設若干共同研習時段，促進同儕交流，以提升教學果效。
他區: 北區

設施

課室數目: 30
學校設施: 本校設有學生活動中心、STEM教室、多用途中心、多媒體教學中心、圖書館、電腦室、學生會室、輔導室、學生長室、牧靈室、校史展覽室及英語角。所有課室均設有電腦、多媒體投影機、音響系統及揚聲設備。
特殊教育需要設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他: 本校學生於學術、音樂、美術、朗誦、體育、舞蹈方面表現傑出，屢獲校際比賽獎項。詳情見學校網頁。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 53
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中一至中三: 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會、宗教、體育、視覺藝術
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中一至中三: 英國語文、數學、歷史、地理、普通電腦、音樂、家政、科學、基本商業（中三）
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中四至中六: 中國語文、中國歷史、公民與社會發展科、宗教、體育、中國文學、視覺藝術
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中四至中六: 英國語文、數學、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、音樂
學校管理超連結: https://www.mst.edu.hk/tc/content.php?wid=27
學校關注事項超連結: http://www.mst.edu.hk/schdoc/index.shtml
家校合作及校風超連結: https://mstpta.ucraft.site/
未來發展超連結: https://www.mst.edu.hk/tc/content.php?wid=29