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元朗區中學

十八鄉鄉事委員會公益社中學

SPHRC Kung Yik She Secondary School

十八鄉鄉事委員會公益社中學是位於元朗區、資助、男女校的中學。辦學團體為十八鄉鄉事委員會學校有限公司。現任校長為廖小蓮女士。

校訓:博學篤志

本校為學生提供優質「全人教育」,藉建立「嚴而有愛」的校園文化,培育學生的學業、品德、潛能及終身學習能力,使他們擁有知識、技能及健康的人生觀。

地區
元朗區
學階
中學
類別
資助
學生
男女校
創校年份
1996
校長
廖小蓮女士
電話
24478123

地址:新界元朗天水圍天城路20號 · 學校網頁 · mail@sphrc.edu.hk

地圖

OpenStreetMap

在 OpenStreetMap 開啟
班級數目

按教育局概覽班級結構

  • 中一4
  • 中二4
  • 中三4
  • 中四4
  • 中五4
  • 中六5
班級數目數據表
項目數目
中一4
中二4
中三4
中四4
中五4
中六5
聯絡
地址
新界元朗天水圍天城路20號
電話
24478123
傳真
24478242
交通
巴士:途經「天龍路麗湖居站」之巴士(例如:K73,265B,269B,269C,269M,276B, E34A); 港鐵西鐵線:天水圍站再轉乘輕鐵; 輕鐵:天榮站。
學校資料
辦學團體
十八鄉鄉事委員會學校 有限公司
校監
梁智峯先生
校長學歷
(榮譽文學士、教育文憑、教育碩士)
佔地面積(平方米)
6180
法團校董會
已成立
家長教師會
學生會
舊生會
教師
教師總人數
62
核准編制教師職位
57
已接受師資培訓
80
學士
100
碩士或以上
45
特殊教育培訓
69
0至4年年資
26
5至9年年資
8
10年或以上年資
66
班級結構
中一
4
中二
4
中三
4
中四
4
中五
4
中六
5
學費及收費
中四堂費
"$340"
中五堂費
"$340"
中六堂費
"$340"
家長教師會會費
"$40"
非標準項目收費
非標準項目收費:$400(中一至中五)、$200(中六)
科目及教學語言
中一至中三(中文)
中國語文、公民、經濟與社會*、普通電腦*、地理*、中國歷史、歷史*、 綜合商業(中三)*、音樂*、視覺藝術*、設計與科技*、體育、普通話、生命教育
中一至中三(英文)
英國語文
中一至中三(按班組)
數學*、科學(中一及中二)*、科學(中三包括物理、化學、生物)*
中四至中六(中文)
中國語文、數學、數學單元二、公民與社會發展、地理、中國歷史、歷史、經濟、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育、生命教育、音樂、視覺藝術
中四至中六(英文)
英國語文
中四至中六(按班組)
數學、物理、化學、生物
全校語文政策
1. 投入資源提升英文成績:每班有兩位英文科老師任教。  2. 提升校園的英語氛圍:a)額外聘請英語外籍老師,舉行不同的英語活動。b)舉辦多元英語活動:英語話劇、英語廣播劇、校園英語大使計劃、節日慶祝活動、英語小司儀訓練。c)舉辦初中英語劍橋英語課程、英語增潤課程、暑期英語銜接課程等。d)設英語獎勵計劃:獎勵英文成績優良及有進步的學生。  3. 加強兩文三語的培訓:本校學生於「兩文三語一分鐘短片製作比賽」,連續兩年獲得全港亞軍、季軍及最佳語言表現獎。  4. 加強校園的閱讀氣氛:a)推薦學生參加校外閱讀活動,例如:哈佛圖書獎及青少年讀書會。b)課程內推動學生增加閱讀優秀作品,提升學生的語文素養。c)舉辦英語閱讀技巧培訓班。d)舉辦跨學科英語閱讀計劃。e)以電影帶動閱讀,提高學生閱讀的興趣。  5. 提升學生學習中文的興趣及水平:舉辦中文寫作小組、作家講座及主題式書展等活動。
學與教
辦學宗旨
本校為學生提供優質「全人教育」,藉建立「嚴而有愛」的校園文化,培育學生的學業、品德、潛能及終身學習能力,使他們擁有知識、技能及健康的人生觀。
學習和教學策略
1. 發展多元資訊科技學習策略,提升學生學習效能:全校推行BYOD課程,並已協助學生購置電腦裝置。 2. 發展STEAM教育︰a)創建「科學園」,園內共有19個學習點,並發展成獨創的STEAM平教育平台。b)籌辦科學園資優尖子培訓計劃,栽培未來工程師及未來數碼科技工程師。 3. 加強推動自主學習:a)引入香港中文大學及教育大學的專業支援,促進教師及學生運用自主學習的策略,進行跨科觀課,加強營造學習氣氛及提升學與教的成效。b)為中一新生舉辦學習策略工作坊,由大學導師教授學生自主學習的策略。c)數理及科技學習領域運用「優質教育基金」約30萬撥款,建立跨學科短片資源平台,推行有關自主學習的計劃。d)鼓勵學生組織溫習小組,並善用自修室及室內的學習材料,留校溫習。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 另外,學生可修讀應用學習科及證書課程。 2. 課程重點: a) 個別科目:多個科目設有「校本課程」。按課程目標,選取教學主題,透過不同的教學活動及評鑑,促進學生學習。例如:科學科的貨輪設計及製作、音樂科的外國民歌。 b) 跨學科校本課程:科目互相配合,例如:姆指琴STEAM課程,由物理科、數學科、設計與科技科及音樂科設計跨科課程及教學。
課程更新重點
1. 價值觀教育:a)重視12個首要價值觀教育,由生命教育科、生命教育組及班級經營共同推行。b)創設「生命教育科」。c)鼓勵學生參與服務學習,加強服務他人的精神:本校曾獲公益少年團的「傑出團隊獎」、「優秀團隊獎」等,本校的傑出團員亦多次代表本區參加境外交流。近年成為「有心學校」及「好義配金獎學校」,更獲多個服務金獎。d)推行正向教育,培養學生積極正面的人生觀。e)推行領袖培訓,學生成為奧比斯大使,並於高中iTeen領袖計劃獲得金獎。f)每週舉行升旗禮及奏唱國歌活動,提升學生對國民身份的認同及對國家的歸屬感。g)學生參加《憲法》和《基本法》學生校園大使培訓計劃。 2. 從閱讀中學習/跨課程語文學習:a)提供網上中、英文閱讀平台,讓學生可隨時隨地閱讀。b)設有網上閱讀、中英文廣泛閱讀計劃,並定期舉辦書展、作家講座、寫作班等。c)推行年度主題及作家閱讀活動。 3. 專題研習:人文學科推行跨科專題研習,主題為「市區更新」。 4. 運用資訊科技進行互動學習:a)發展多元資訊科技學習策略,提升學生學習效能。b)教師繼續善用電子學習優勢,推行混合教學。 5. 優化資優教育:多個科目推行三層資優課程,即是全班式、抽離式及校外支援模式。 6. 強化中國歷史與中華文化的學習:a)舉辦或推薦學生參加歷史及文化考察團。b)舉辦各類歷史及文化工作坊,增加學生對中華文化的認識。
生涯規劃
1. 以「全校參與法」理念,推行「生涯規劃教育計劃」。透過課程、活動,分階段協助學生認識自己、定立目標、擴闊視野,規劃前路,例如:參加由教育局籌辦之「大灣區職涯探索之旅」。 2. 舉辦校友分享活動,邀請校友分享大學生活及職場成功之路。 3. 參加元朗區學生全方位增值計劃,讓學生加深對社區的認識,裝備自己及規劃人生。 4. 舉辦各類興趣班及證書課程,並安排學生於暑假到專業及商業機構實習,為學生提供多元出路。
測考及調適
1. 總結性評估:每年設三次考試; 2. 持續性及多元化評估:定期評核學生的學習進度及學業水平,以回饋教學。為個別有需要的學生安排考試調適。
學生支援
照顧學習多樣性
1. 中、英、數於課後安排拔尖保底課程:劍橋英語課程、中文寫作拔尖課程、英語增潤班、數學進階課程等。  2. 初中及高中於放學後、星期六及長假期均設有補習班。  3. 設有功課輔導班。4.設中一適應活動,例如:功課輔導班及銜接班。
融合教育
1. 「學生支援組」負責策劃、推行及檢視融合教育的支援工作,制定校本政策。成員包括校長、副校長、訓導、輔導、特殊教育需要統籌、學務主任、科主任、學校社工及輔導員。 2. 本校靈活運用學習支援津貼外購專業服務,如言語治療師到校,為學生提供個人訓練。本校亦聘請了輔導員及教學助理為學生提供個人輔導、社交技巧訓練及小組活動等支援工作。 3. 駐校教育心理學家、社工、輔導員、老師與家長會面,跟進有特殊教育需要的學生。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。教學助理為有需要的非華語學生報考相關中文科考試。
校風及發展
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則:教育局成績次第 40%、面試 30%、操行 20%、課外活動及獎項 10%。
迎新及健康生活
迎新活動: 暑期中一中、英、數、科學、電腦、自主學習策略、英語閱讀活動及學生成長支援活動(8天)(7月及8月)、學生迎新日。 健康生活: 1. 優化上課時間表,豐富學生學習經歷。 2. 開放運動設施,供學生自由使用;加建IT運動室,學生可以遙距在家中做運動。 3.  舉辦各項班級經營活動,例如:簽署4RS精神健康約章、舉辦紓壓體驗活動,如靜觀練習,又設共享鋼琴,供學生自由使用等。
家校合作
舉辦家長日、家長晚會、家長講座、家長興趣班等。
校風
1. 校風淳樸,實施「教訓輔合一模式」,致力建立嚴而有愛、管教並行的校園文化。  2. 以「全校參與法」理念,推行正向教育,藉著課程及活動,培養學生身心健康成長及建立良好人際關係;又特別安排「中一培訓計劃」,當中包括步操訓練、功課獎勵計劃等。計劃旨在教育學生在學業、品格、待人處事和人生態度等多方面,建立良好的習慣及正確的價值觀。 3. 舉辦多個小組輔導活動,例如:人際關係小組、適應小組、溝通技巧小組及由大專學生負責的功課輔導小組。
學校關注事項
1. 完善自主學習的課程,提升學與教的成效。 2. 發展多元資訊科技學習策略,提升學生學習效能。 3. 加強跨組別之同儕互動,提升學生對學校的歸屬感。
學校發展計劃
1. 學與教   a)持續優化學習、教學及評估,提高學生的學業成就。   b)推動多元學與教策略,鞏固初中學生的學習根基。 2. 學生成長   a)豐富學生的學習經歷,培養自我完善的精神。   b)培養學生的正向思維,建立關愛積極的校園文化。
全方位學習
1. 設全方位學習日,為學生提供多元學習的經歷,以發展學生的潛能。例如:失敗體驗活動、大灣區職涯探索之旅。 2. 重視學生思辯能力,引入律師作為導師,指導學生參加模擬法庭活動,多位學生獲「最佳律師」或「最佳證人」獎;又培訓學生的辯論技巧,學生屢次於全港辯論比賽中獲得佳績。 3. 推薦或帶領學生參加內地及其他境外考察交流活動,例如:日本、新加坡、上海等。 4. 設有多支運動校隊、管樂團及舞蹈隊。 5. 舉辦領袖訓練計劃,例如:香港故宮學生文化大使、入境事務青少年領袖團。 6. 本校設有多個制服團隊,例如:女童軍、民安隊、紅十字會;亦有服務隊伍,例如:公益少年團、少年警訊等,全方位鼓勵學生回饋社會。 7. 由舉辦興趣班,發展至證書課程及生涯規劃。 a) 舉辦多元化的興趣班,例如:魔術課程、中國雜耍、日本動漫人物繪畫班、戲劇課程、扭扭氣球課程等。 b) 舉辦香港認可的證書課程,例如:專業舞台化妝課程、醫護及與資訊科技有關的課程。
環保政策
1. 綠化及美化校園環境,建設科學園,內有多項環保設施,例如:太陽能發電系統。 2. 曾獲「可持續發展」學校獎勵計劃金獎。 3. 正規及非正規課堂設有環境教育。
管理架構
「學校行政會」、「學術發展會」及「學生成長發展會」統籌及協調各科組,訂立學與教及學生成長支援的發展方向及計劃。
校董會
已成立「法團校董會」。
教師專業發展
1. 設有新教師培訓及科本培訓計劃,舉辦交流會、工作坊。 2. 推動教師加強專業交流,例如:教師定期進行集體備課、觀課及評課,提升教學質素。
他區
北區
設施
課室數目
27
學校設施
1. 耗資超過330萬元的「科學園」,內建:STEM+科創中心、基因研究實驗室、植物組織培育室、環控水簾溫室、魚菜共生2.0、蘭軒、蘭苑、有機果樹園、無土種植、生態溪流、濕地生境展示閣、智能植物園、機械人實驗室、AI Sports Zone等。 2. 學生自學設施:設有多個溫習或自修園地、英語學習室、圖書館等。 3. 資訊科技設施:兩個資訊科技學習中心、全校已經覆蓋無線網絡;設有電子白板系統、課室已裝設Apple TV;供學生借用平板電腦,讓學生在課堂上進行互動學習。
特殊教育需要設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
1. 本校學生近年在校外科學及科技比賽中,共獲得181項全港科學比賽冠軍、亞軍、季軍及優異獎。 2. 四名學生成功入選由香港太空館主辦的「少年太空人體驗營」,前往北京及酒泉等地參加航天員體驗課程。 3. 「水動火箭」比賽表現出色 a) 本校兩度打破健力士世界紀錄:2011年於同一時間成功發射693枚水動火箭,2013年發射1056枚水動火箭。 b) 由2014至2016的「全港水火箭比賽」中,本校曾囊括多項佳績,包括中學組全港第1、2、3名及優異獎、公開組全港第1、2、3名、優異獎及優秀外型設計獎。 4. STEAM領域屢獲佳績 a) 創科展:學生研發的智能單車頭盔,獲得金獎。他們將代表香港參加在瑞士日內瓦舉行的國際發明展。 b) 學生獲得「綠色空間由我創造」比賽的全港高中組亞軍。 c) 全港趣味科學比賽:本校已有18年獲得全港一等獎。於2025「珠璣滿紙」比賽,本校合共獲得兩項一等獎。 d) 「青少年發明家比賽2021」:獲得全港冠軍及亞軍。 e) 香港理工大學的「數理比賽」:由2012至2019,取得高級優異證書等獎項共239項。 f) 香港城市大學「數理挑戰者計劃2021」:學生在物理、化學及生物科取得優異獎及良好獎。 g) 「聯校機械奧運會」:本校學生連續17年代表香港參加「聯校機械奧運會」國際比賽,共獲9項國際冠軍、10項國際亞軍、25項國際季軍。在香港機械奧運會中,本校累積獲得冠、亞、季軍超過120項。 h) STEM編程比賽:本校於2021年獲得優質STEM教育大獎及傑出團體大獎的冠軍。 5. 「花卉比賽」表現出色 a) 本校於「香港花卉展覽(維園)花卉比賽」三度獲得學界全場總冠軍;由2005年起已累積獲得超過200項全港及新界區的冠、亞、季軍及優異獎,並五度獲得中學組總冠軍的盆花優勝盃,即冠軍中之冠軍。 b) 本校由2003年參加其他全港大型花卉比賽,獲得接近380項全港冠、亞、季軍及優異獎,並五度奪得—「中學挑戰盃」。 6. 獲傳媒採訪:本校多次獲無綫電視、有線電視、新城電台、開電視邀請,到校拍攝特輯,包括:無綫電視的「時事多面睇」兩次就著航天科技及資優教育採訪本校。另學生多次接受香港01、明報、星島日報等報章訪問。
其他資料
校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
90
2026-2027學年擬開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
中國語文、公民、經濟及社會*、、普通電腦*、地理*、中國歷史、歷史*、 綜合商業(中三)*、音樂*、視覺藝術*、設計與科技*、體育、普通話、生命教育
2026-2027學年擬開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文
2026-2027學年擬開設科目 按班別 組別訂定教學語言 校本課程 中一至中三
數學*、科學(中一及中二)*、科學(中三包括物理、化學、生物)*
2026-2027學年擬開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
中國語文、數學、數學單元二、公民與社會發展科、地理、中國歷史、歷史、經濟、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育、生命教育、音樂、視覺藝術
2026-2027學年擬開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文
2026-2027學年擬開設科目 按班別 組別訂定教學語言 校本課程 中四至中六
數學、物理、化學、生物

附近中學

按地圖座標計算,約三公里內。

同一區其他中學

常見問題

十八鄉鄉事委員會公益社中學位於哪個地區?

十八鄉鄉事委員會公益社中學位於香港元朗區,學階為中學,類別為資助。

十八鄉鄉事委員會公益社中學的基本資料是什麼?

十八鄉鄉事委員會公益社中學是位於元朗區、資助、男女校的中學。辦學團體為十八鄉鄉事委員會學校有限公司。現任校長為廖小蓮女士。

十八鄉鄉事委員會公益社中學的地址和電話?

十八鄉鄉事委員會公益社中學地址為新界元朗天水圍天城路20號,電話 24478123。資料來自教育局學校概覽公開資料。

本站對十八鄉鄉事委員會公益社中學有排名嗎?

沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料(2025/26),不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。

資料來源:教育局學校概覽公開資料(ssp_2025_2026_tc.csv;2025/26)。頁面只重列公開欄目,不是排名或收生建議。