北區中學

上水官立中學

Sheung Shui Government Secondary School

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上水官立中學是位於北區、官立、男女校的中學。辦學團體為政府。現任校長為蔡永強先生。

校訓：愛健忠勤

本校為一所官立中學，創辦於一九九一年，矢志為本區學子提供優質教育，致力培養學生五育兼備，能掌握資訊科技，懂欣賞學習情趣，具終身學習能力，並能應付社會急促變化；更以誠信、勇敢、創新、進取、協作、關懷為主導價值，發揚校訓「愛、健、忠、勤」的精神。

地區: 北區
學階: 中學
類別: 官立
學生: 男女校
創校年份: 1991
校長: 蔡永強先生
電話: 26680628

地址：新界上水百和路21號 · 學校網頁 · ssgss@edb.gov.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

中一4
中二4
中三4
中四5
中五4
中六4

班級數目數據表
項目	數目
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聯絡

地址: 新界上水百和路21號
電話: 26680628
傳真: 26685885
電郵: ssgss@edb.gov.hk
網址: http://www.ssgss.edu.hk
交通: 巴士：273A、273B、70k、76K、78K；小巴：502；港鐵：上水站。

學校資料

辦學團體: 政府
校監: 陳潔玲女士 [教育局首席教育主任（特殊教育）2]
校長學歷: （經濟學學士、文學碩士、教育文憑）
佔地面積（平方米）: 7500
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有

教師

教師總人數: 61
核准編制教師職位: 63
已接受師資培訓: 98
學士: 100
碩士或以上: 66
特殊教育培訓: 85
0至4年年資: 5
5至9年年資: 5
10年或以上年資: 90

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 5
中五: 4
中六: 4

學費及收費

家長教師會會費: $60（以家庭為單位）
非標準項目收費: 校本管理費: $200 （中一至中六）
其他收費: 課外活動費：$155 （中四至中六）

科目及教學語言

中一至中三（中文）: 中國語文、數學*、中國歷史、普通電腦*、音樂*、體育*、家政*、設計與科技*、普通話、視覺藝術*、德育及公民教育、科學*、地理*、歷史*、公民及經濟與社會*（中一及中二）。
中一至中三（英文）: 英國語文
中四至中六（中文）: 中國語文、數學（包括延伸部分單元二）、中國歷史、經濟、公民與社會發展、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、歷史、地理、資訊及通訊科技、設計與應用科技、旅遊與款待、視覺藝術、音樂、體育、德育及公民教育、應用學習包括航空學、數碼廣告及中醫藥學基礎課程。
中四至中六（英文）: 英國語文
中四至中六（按班組）: 其他學習經歷（中四及中五級）、跨課程閱讀（中四及中五級）
全校語文政策: 本校採用母語教學，以提高教學效能。透過學生主持英語及普通話早會、舉辦「英語日」、各項英語活動、培養閱讀習慣和營造豐富的語文環境，讓學生學好兩文三語。初中非語文科施行「校本初中英語延展教學」活動，以配合學生的升學及就業需要，同時加強英語訓練，提升學生學習英語的興趣。

學與教

辦學宗旨: 本校為一所官立中學，創辦於一九九一年，矢志為本區學子提供優質教育，致力培養學生五育兼備，能掌握資訊科技，懂欣賞學習情趣，具終身學習能力，並能應付社會急促變化；更以誠信、勇敢、創新、進取、協作、關懷為主導價值，發揚校訓「愛、健、忠、勤」的精神。
學習和教學策略: 本校提供多元化課程，除核心課程外，也推行調適課程，以照顧學生學習的多樣性。本校也積極推廣閱讀，除每周設有兩節的早晨閱讀課，更推行閱讀周、閱讀獎勵計劃及科本閱讀活動，培養學生良好的閱讀習慣。另設課外活動以培養學生的興趣，拓闊視野。此外，本校已設立創意實驗室，積極推動學生STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）相關的能力和創意。
校本課程: 1. 選修科目：2X。按照學生的興趣及能力安排修讀科組，包括文、理、商、視藝、設計與應用科技、應用學習。 2. 課程重點：多元的課程以配合和發揮學生的潛能，加強生涯規劃，為升學和將來就業作好準備。
課程更新重點: 為照顧學生的學習多樣性及提高學習成效，本校運用靈活適切的教與學方式及電子教學，以提升課堂內外的師生互動及學生的學習興趣。本校利用Microsoft　Teams作為網上學習平台促進課後延伸學習，擴闊學生學習空間。老師配合科目的特色及學生的程度，設計分層課業，協助學生掌握知識，並透過跨學科模式的英語延展學習活動，增加初中學生接觸英語的機會。透過「STEAM跨科專題習作」，讓學生樂於活用STEAM跨科知識，培養學生創新精神；籌辦不同主題的學習工作坊及訓練課程，推薦學生參與校外學習活動，並分享學習活動的花絮及感想，以提升學習動機和興趣，建立信心，亦營造樂於分享的校園氛圍。本校英文科參加教育局的校本支援計劃，加強高小與初中學習階段的銜接；中文科參加浸會大學的初中描寫文創作計劃；而數學科則參加香港教育大學的研究計劃，旨在提升DSE教學質素，探索並培養學生對STEM職業的興趣。透過校外資源及舉辦多項活動，提升學生的學習興趣。舉辦多元化的閱讀活動如圖書館巡禮及每月精選書籍等，令學生樂於閱讀。此外，設立「良好學習態度嘉許計劃」，通過教師給予的讚賞與認同，鼓勵學生養成積極的學習態度。學校會加強推廣價值教育，透過班主任課、生命教育、升旗禮、國旗下的講話及不同的比賽等活動，以培養學生守規守法和家國觀念；尊重自己、尊重他人的良好態度，以及進一步建立他們團結之心和對國民身份的認同。各科組之間互相協作及通過全校參與模式，為學生舉辦不同的主題活動，如國慶月、仁愛周，以及推行慈善籌款及義工服務等，從而培養學生的同理心，懂得易地而處、同情及關心別人，並進一步與社區機構建立夥伴關係，服務社羣。本校又鼓勵學生透過各類比賽、早會分享、iTeen領袖訓練計劃及擔任服務生等，以培養學生常懷自信、堅毅不屈及積極進取
生涯規劃: 為協助及引導學生探索各種適合自己升學及就業的多元途徑，從而建構合適的生涯規劃，我們讓學生先了解自己的興趣，性格特徵及能力，並提供多元的升學及就業資訊，藉不同的升學及職業探索與相關體驗，拓寬學生的視野，使學生及早為自己定下學習和職業目標。
測考及調適: 本校注重學生的學業水平，亦制定不同的評估政策，在多方面提升同學的學業表現。校方也安排拔尖、提升及輔助班，以切合同學的學習需要。各學科在教學、學生習作、測驗和考試均融入高階思維的題目，以提升學生的高階思維能力。至於評估方法，除了測驗及考試之外，學校還推行持續性評估。學生的其他學習表現，包括科本實地考察及體驗探訪活動，也會納入評估範圍之內，藉以確保學生在課堂內外均能得到學習及自我提升的機會。開設中六應試班，加強學生應對公開試的能力，亦為初中及高中級別學生開設學業加強班，指導學生爭取更好的學業成績。

學生支援

照顧學習多樣性: 關顧學生：以全校參與模式推動校內德育、公民及國民教育，培養同學成為品德良好、有承擔及思辨能力的公民；同時亦鼓勵同學參與多元化的課外活動，以拓闊視野，發展潛能。本校已參加「新來港兒童校本支援計劃」，幫助新到港學生盡快適應本港學制和融入校園生活，增加學習信心和興趣，以及提升英語水平。
融合教育: 本校採用「全校參與」模式推行融合教育，由學生支援組負責策劃、推行及檢視與融合教育的支援工作，以制定「校本融合教育政策」。本校設有特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師，並靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援，包括學生個別學習計劃、課後個別學習輔導、提升語文能力訓練課程、言語治療服務、提升專注力訓練課程、社交技巧訓練小組、興趣班等，為有需要的學生提供適切支援。本校亦安排校內測考調適，並協助學生申請及跟進公開試的考試調適。本校與家長、教育心理學家、教育局人員緊密合作，出席個案會議及跟進支援工作。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

校風及發展

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重︰操行（20%）、學業成績（20%）、課外活動（15%）、小學老師對學生學行表現的評語（5%）、獎項（10%）、面試（包括態度、儀容、談吐、應對等）（30%）。以上資訊將於2025年11月於學校網站公布。
迎新及健康生活: 本校在7月中旬至八月中旬舉行中一迎新家長日、中一學生迎新日及中一新生暑期銜接課程（中文、英文、數學、科學及STEAM教育）；中一學生在開課後需參加成長訓練營。中一、中二及中三級學生須留校午膳。學校經常舉辦各類型講座及參觀，並鼓勵學生參加sportACT獎勵計劃。
家校合作: 家長教師會成立於一九九一年，宗旨為加強學校與家庭的聯繫和合作，為學生提供更完善的學習環境。每年出版會訊、舉辦家長教師座談會、講座、聚餐及親子旅行等；更撥款設立獎學金、服務獎及操行獎等。
校風: 本校校風純樸，致力培養學生自尊自律的精神、守規有禮的態度、承擔責任的勇氣，以及懷有感恩的心。校方透過多方面的培育活動協助學生成長，為提高學習風氣，本校亦設有功課輔導班、學業加強班、高中應試班、新到港學童輔導計劃及安排學生留校午膳措施等。
學校關注事項: 1.　積極學習　力求進步 2.　價值教育　携手同行
學校發展計劃: 2024/2025至2026/2027三年學校發展周期計劃的主要關注事項為： 1.　積極學習　力求進步 2.　價值教育　携手同行
全方位學習: 33個學會及興趣組別，分為學術、興趣、體育、服務及制服團隊五大類別，另設四社：包括愛社、健社、忠社和勤社。
環保政策: 校方注重環保教育，每班選舉兩位學生擔任環保大使，鼓勵同學節約能源；並進行校園綠化，藉栽種植物使學校環境更清新宜人。
管理架構: 學校設有學校管理委員會，成員包括教育局官員、社會人士、家長、老師及校友，實行校本管理。學校設有教務委員會及學生事務委員會，轄下設多個部門及組別，分別負責課程統籌、生涯規劃、融合教育、資訊科技教育、STEAM教育、國家安全教育、課外活動、訓導、輔導、德育發展、社會服務、境外學習及與家長聯繫等。
校董會: 主席：陳潔玲女士　[教育局首席教育主任（特殊教育）2] 委員：蔡永強先生（校長）、李玉鳯女士（家長成員）、吳燕婷女士（家長成員）、鄧子健先生（校友成員）、黃文龍先生（校友成員）、陳英宇先生（教員成員）、梁君權先生（教員成員）、蘇艷芳女士（獨立成員）、曾偉倫先生（獨立成員）
教師專業發展: 教師專業培訓組定期安排講座及工作坊，讓老師更清楚了解教學新趨勢。此外，教師定期進行同儕觀課及分享教學心得。校方也鼓勵老師報讀校外課程，在工餘時間繼續進修，提升教學專業水平，及不斷提升學與教的效能。校方亦會定期提供最新的教育資訊，供教職員參閱。
備註: 中四級學生可選修應用學習的中醫藥學基礎或數碼廣告課程，中五級學生可選修應用學習的航空學、中醫藥學基礎或數碼廣告課程，而中六級學生可選修應用學習的航空學課程。
他區: 大埔區

設施

課室數目: 41
學校設施: 本校已設置Wi-Fi　900的加強無線網絡基礎設施。本校的禮堂、所有課室、特別室均有空調設備，並裝設寬頻上網、熒幕、投射器、實物投影機和無線咪系統，以支援資訊科技教學，讓老師可隨時使用網絡資源。本校有多個特別室，例如：STEM學習資源室、實驗室、音樂室、設計與科技室、家政室、視覺藝術室、中文資源室、英語角、多媒體研習中心、自學資源室，多種用途室及學生活動中心供學生參與不同類型的學習活動，也有充裕的空間讓學生進行各種球類活動和比賽。
特殊教育需要設施: 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。
其他: 境外學習活動及姊妹學校交流組宗旨： 1.　擴闊視野-認識目的地的歷史文化、自然風貌和環境保育等 2.　認真考察行程的主題 3.　提升參加者的處事能力和溝通能力 4.　增進兩地姊妹學校師生的認識與感情 2025/2026年交流計劃： 1.　2025粵港姊妹學校中華經典美文誦讀比賽（香港賽區-2025年10月舉行） 2.　中一至中三級深圳學習之旅　（建議於2025年11月舉行） 3.　中四級姊妹學校參訪及多元化考察　（建議於2025年11月或12月舉行） 4.　中五級姊妹學校參訪及多元化考察　（建議於2025年11月或12月舉行） 5.　中一至中三級廣州學習之旅　（建議於2026年2月舉行） 6.　中三至中五級廣東學習之旅　（建議於2026年4月舉行） 7.　特加活動

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 100
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中一至中三: 中國語文、數學*、中國歷史、普通電腦*、音樂*、體育*、家政*、設計與科技*、普通話、視覺藝術*、德育及公民教育、科學*、地理*、歷史*、公民及經濟與社會*。
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中一至中三: 英國語文
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中四至中六: 中國語文、數學（包括延伸部分單元二）、中國歷史、經濟、公民與社會發展、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、歷史、地理、資訊及通訊科技、設計與應用科技、旅遊與款待、視覺藝術、音樂、體育、德育及公民教育、應用學習包括航空學、數碼廣告及中醫藥學基礎課程。
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中四至中六: 英國語文
2026-2027學年擬開設科目按班別組別訂定教學語言校本課程中四至中六: 其他學習經歷（中四及中五級）、跨課程閱讀（中四及中五級）
學校管理超連結: https://www.ssgss.edu.hk/index.php?menu_id=topmenu01-01
學校關注事項超連結: https://www.ssgss.edu.hk/tc/content.php?wid=697
教學規劃超連結: https://www.ssgss.edu.hk/Untitled/files/school_intro/curr/curr2223.pdf
學生支援超連結: https://www.ssgss.edu.hk/index.php?menu_id=topmenu02-05
家校合作及校風超連結: https://ssgss.edu.hk/index.php?menu_id=pta
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